Internships in Philology at the beginning of professional development of students of the University of Banking in Wrocław (Q92704)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92704 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Internships in Philology at the beginning of professional development of students of the University of Banking in Wrocław |
Project Q92704 in Poland |
Statements
277,068.39 zloty
0 references
328,747.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2016
0 references
31 October 2017
0 references
WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA WE WROCŁAWIU
0 references
Celem ogólnym projektu jest wzrost praktycznych kompetencji oczekiwanych przez rynek pracy u 38 ST (23K, 15M) kierunku FIL I stopnia trybu stacjonarnego i niestacjonarnego POPRZEZ udział w PROGRAMIE EFEKTYWNYCH STAŻY oferowanym przez WSB do 31.10.2017. Główne rezultaty to: 38 ST FIL, u których wzrosły kompetencje poprzez elementy praktyczne podczas 3-miesięcznych staży 13680 godz. pracy stażystów Grupa docelowa projektu to 38 ST kierunku FIL (23K, 15M, ST niepracujący i pracujący, wykształcenie min. ponadgimnazjalne) trybu stacjonarnego i niestacjonarnego, którzy w roku akademickim 2016/2017 będą na dwóch ostatnich semestrach studiów I stopnia. Grupą docelową jako podmiot będzie również WSB, uczelnia niepubliczna 2-wydziałowa, powyżej 12000 studentów [ST], min. 100 ST na studiach stacjonarnych. Główne zadania to podniesie praktycznych kompetencji u studentów Filologii oczekiwanych przez pracodawców, poprzez organizację wysokiej jakości efektywnych 38 staży krajowych, trwających min. 3 miesiące czyli 360 godzin, które ułatwią ST wejście na rynek pracy. (Polish)
0 references
The general objective of the project is to increase the practical competences expected by the labour market in 38 ST (23K, 15M) direction FIL first stage stationary and part-time mode WITH participation in the PROGRAM of effective internships offered by the WSB until 31.10.2017. The main results are:38 ST FIL, whose competences have increased through practical elements during 3-month internships 13680 hours of trainee work The project target group is 38 ST of FIL (23K, 15M, ST non-working and working, min. upper secondary education) stationary and part-time mode, who in the academic year 2016/2017 will be on the last two semesters of first degree studies. The target group as an entity will also be WSB, 2-department non-public university, more than 12000 students [ST], min. 100 ST in full-time studies. The main tasks will increase the practical competences of students of Philology expected by employers, through the organisation of high-quality effective 38 internships, lasting for at least 3 months or 360 hours, which will facilitate ST entering the labour market. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif général du projet est d’accroître les compétences pratiques attendues par le marché du travail dans la direction 38 ST (23K, 15M) du niveau FIL I mode stationnaire et non stationnaire AUTHORITY participation au PROGRAMME D’ÉTAT Efficace offert par le WSB jusqu’au 31.10.2017. Les principaux résultats sont les suivants: 38 ST FIL, pour qui la compétence a augmenté grâce à des éléments pratiques lors de stages de 3 mois 13680 heures de travail des stagiaires Le groupe cible du projet est de 38 ST dans le domaine de FIL (23K, 15M, ST ne travaille pas et ne travaille pas, enseignement au moins secondaire supérieur) en mode stationnaire et non stationnaire, qui au cours de l’année académique 2016/2017 sera dans les deux derniers semestres d’études de premier degré. Le groupe cible en tant qu’entité sera également le WSB, une université à deux départements non publique, plus de 12000 étudiants [ST], min. 100 ST dans les études à temps plein. Les principales tâches permettront d’accroître les compétences pratiques des étudiants en philologie attendues par les employeurs, grâce à l’organisation de 38 stages nationaux de qualité, d’une durée d’au moins 3 mois ou 360 heures, ce qui facilitera l’entrée de ST sur le marché du travail. (French)
30 November 2021
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-S314/15
0 references