Optimising cooperation between employers and industry schools – identification of barriers and proposals for system recommendations (Q91892)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 22:46, 30 November 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): Le projet mis en œuvre au cours de la période 08.2019-07.2020 recensera les obstacles et les problèmes liés à l’insuffisance de la coopération entre les écoles du secteur et les employeurs. La recherche vise à un diagnostic plus détaillé de l’état actuel et des formes de coopération entre les écoles et les employeurs et à élaborer des recommandations pour optimiser cette coopération.L’étude comprendra une partie quantitative consistant en des ét...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q91892 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Optimising cooperation between employers and industry schools – identification of barriers and proposals for system recommendations
Project Q91892 in Poland

    Statements

    0 references
    263,058.95 zloty
    0 references
    63,134.15 Euro
    13 January 2020
    0 references
    312,125.0 zloty
    0 references
    74,910.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    31 July 2020
    0 references
    IZBA RZEMIEŚLNICZA W OPOLU
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt realizowany w okresie 08.2019 - 07.2020 pozwoli zidentyfikować bariery i problemy związane z niewystarczającą współpracą szkół branżowych z pracodawcami. Realizowane badanie ma mieć na celu bardziej szczegółowe zdiagnozowanie obecnego stanu i form współpracy między szkołami i pracodawcami oraz wypracowanie rekomendacji pozwalających zoptymalizować tę współpracę.Badanie będzie obejmowało część ilościową składającą się z przekrojowych badań ilościowych oraz pogłębiającą część jakościową.Główne obszary badawcze:Ogólna kondycja współpracy pomiędzy firmami i szkołami branżowymi w województwie opolskim,Przyczyny ograniczające współpracę,Czynniki jakie mogą ułatwić nawiązywanie współpracy,Ograniczenia w prowadzeniu nauczania branżowego osób niepełnosprawnych,Wpływ migrantów na system szkolnictwa zawodowego w województwie,Zapotrzebowanie na pracowników wykształconych branżowo,Ocena jakości i aktualności szkolnictwa branżowego,Analiza możliwości zacieśnienia kształcenia kadr nauczających przedmiotów branżowych.Badanie techniką CAPI z uczniami 12 szkół branżowych w woj. opolskim. Łącznie przebadanych zostanie 290 uczniów. Badanie uzupełnione zostanie o badanie jakościowe z nauczycielami oraz opiekunami praktyk zawodowych ze strony pracodawców (techniki IDI - 45 nauczycieli oraz 45 przedstawicieli przedsiębiorstw).Badania uzupełnione zostaną pogłębioną analizą desk research pozwalającą na dokładne zweryfikowanie założeń badawczych z wynikami otrzymanych badań terenowych. Na podstawie badań przygotowany zostanie Raport badawczy, który będzie podstawą do przygotowania i prezentacji stanowisk w zakresie polityki rynku pracy i dostosowania do jego potrzeb systemów edukacji i szkolenia zgłoszone przez Izbę na forach instytucji dialogu społecznego.Przygotowanych zostanie co najmniej 17 stanowisk/opinii, w tym obowiązkowo 2 na poziomie krajowym (RDS i RRP) oraz 2 na poziomie regionalnym (WRDS i WRRP). (Polish)
    0 references
    The project implemented in the period 08.2019-07.2020 will identify barriers and problems related to insufficient cooperation between industry schools and employers. The aim of the survey is to diagnose the current state and forms of cooperation between schools and employers and to develop recommendations to optimise this cooperation.The study will include a quantitative part consisting of cross-cutting quantitative research and deepening the qualitative part.Main research areas:General condition of cooperation between companies and industry schools in the voivodship of education in Opolskie voivodships, Causes limiting cooperation, factors that can facilitate the establishment of skills in the field of education, education and education in the voivodship. A total of 290 students will be studied. The study will be complemented by a qualitative study with teachers and carers of apprenticeships from employers (IDI techniques – 45 teachers and 45 representatives of companies).The research will be complemented by an in-depth analysis of desk research allowing for accurate verification of research assumptions with the results of field research. On the basis of the studies, a Research Report will be prepared, which will be the basis for preparing and presenting labour market policy positions and adapting to its needs education and training systems submitted by the House in the fora of social dialogue institutions.A minimum of 17 posts/opinions will be prepared, including mandatory 2 at national level (RDS and RRP) and 2 at regional level (WRDS and WRRP). (English)
    15 October 2020
    0 references
    Le projet mis en œuvre au cours de la période 08.2019-07.2020 recensera les obstacles et les problèmes liés à l’insuffisance de la coopération entre les écoles du secteur et les employeurs. La recherche vise à un diagnostic plus détaillé de l’état actuel et des formes de coopération entre les écoles et les employeurs et à élaborer des recommandations pour optimiser cette coopération.L’étude comprendra une partie quantitative consistant en des études quantitatives transversales et une partie qualitative approfondie.Les principaux domaines de l’étude sont la condition de la coopération entre les entreprises et les écoles industrielles dans la voïvodie Opolskie, Causes limitant la coopération,Facteurs qui peuvent faciliter la coopération,Restrictions dans la conduite de l’enseignement de l’industrie pour les personnes handicapées,L’impact des migrants sur le système d’enseignement professionnel en Voïvodie,Exigence pour les employés formés dans l’industrie,Évaluation de la qualité et de la réalité de l’éducation dans le domaine de l’éducation dans le domaine de l’éducation. Un total de 290 étudiants seront étudiés. L’étude sera complétée par une étude qualitative avec des enseignants et des praticiens des employeurs (technologie IDI — 45 enseignants et 45 représentants d’entreprises). La recherche sera complétée par une analyse approfondie de la recherche documentaire qui permettra une vérification approfondie des hypothèses de recherche avec les résultats des études de terrain reçues. Sur la base de ces études, un rapport de recherche sera établi qui servira de base à la préparation et à la présentation des positions dans le domaine de la politique du marché du travail et à l’adaptation à ses besoins des systèmes d’éducation et de formation présentés par l’hémicycle dans les enceintes des institutions de dialogue social. Au moins 17 postes/avis seront élaborés, dont 2 obligatoires au niveau national (RDS et RRP) et 2 au niveau régional (WRDS et WRRP). (French)
    30 November 2021
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.20.00-00-0019/18
    0 references