Development of models of cooperation between vocational school and higher education for professions of electronics and techniques mechatronics (Q91621)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q91621 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Development of models of cooperation between vocational school and higher education for professions of electronics and techniques mechatronics |
Project Q91621 in Poland |
Statements
1,255,128.1 zloty
0 references
1,489,236.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA MIASTA RADOMIA
0 references
Celem głównym Projektu jest: Wypracowanie i upowszechnianie przykładowych rozwiązań w zakresie współpracy szkoły zawodowej z Radomia z uczelnią wyższą dla nauczania w 2 zawodach z branży elektroniczno - mechatronicznej do XII 2020 roku.Grupę docelową w Projekcie stanowi Zespół Szkół Elektronicznych im. Boh. Westerplatte (ZSE) - szkoła zawodowa z terenu miasta Radomia, w której zostaną utworzone 2 klasy patronackie, celem pilotażowego wdrażania i testowania wypracowanych rozwiązań współpracy. Wsparcie w Projekcie otrzymają również pośrednio uczniowie, którzy poznają nowe techniki i technologie stosowane w wybranych zawodach, co umożliwi im lepszy start na rynku pracy oraz nauczyciele, którzy wezmą udział w kursach, dzięki którym wypracowany model kształcenia w ww. zawodach będzie kontynuowany. Wnioskodawca oświadcza, iż działania pilotażowe w utworzonych 2 klasach patronackich będą trwały co najmniej 1 rok szkolny i zostaną przeprowadzone w roku 2019/2020 (9 K.D.). W ramach projektu zostaną wypracowane:wstępna wersja modelu współpracy na podstawie opracowanych przez ekspertów programów nauczania, przykładowa organizacja zajęć, propozycja działań mających na celu zapoznanie uczniów i nauczycieli kształ. zaw. z nowymi technikami i technologiami stosowanymi w zawodach formy doskonalenia nauczycieli kształcenia zawodowego. Opracowana wstępna wersja modelu pozwoli na przeprowadzenie działań pilotażowych w utworzonych dwóch klasach patronackich w ramach ww. zawodów. Ostat. kształt modelu współpracy szkoły prowadz. kształ. zawodowe z uczelnią uwzględniający współpracę z pracodawcami powstanie na podst. wyników pilotażu, a jego treść będzie poddana do weryfik. i akcept. ekspertom uczelni. Opracowany model zostanie udostępniony szkołom prowadzącym kształcenie w przedmiotowej branży wraz z umożliwieniem im implementacji.P. zakłada opracow. przykład. organiza. zaj. dla ucz. przez wykład. z wykorzystaniem bazy dydaktycznej szkoły. zawod.i wyższej zg. z treścia kryt.dostepu nr 5 (Polish)
0 references
The main objective of the Project is to: Developing and disseminating examples of cooperation between vocational school and Radom and higher education for teaching in 2 professions in the electronic and mechatronic sector until XII 2020.The Boh Electronic Schools Team is the project’s target group. Westerplatte (ZSE) is a vocational school in Radom, where 2 classes of patronage will be created to pilot the implementation and testing of developed solutions for cooperation. The project will also be supported indirectly by pupils who will learn about the new techniques and technologies used in the selected professions, which will enable them to take a better start on the labour market and teachers who will take part in courses, thanks to which the developed model of training in the above professions will be continued. The applicant shall declare that the pilot activities in the 2 classes established will last at least 1 school year and will be carried out in 2019/2020 (9 K.D.). The project will develop: an initial version of the cooperation model based on curricula developed by experts, an example of organisation of classes, a proposal for actions aimed at familiarising pupils and teachers with new techniques and technologies used in the professions of training teachers. The predefined version of the model will allow pilot actions to be carried out in the two umbrella classes created within the aforementioned competitions. The last. shape of the model of cooperation of the school conducts vocational education with the university taking into account cooperation with employers will be created on the basis of the results of the pilotage, and its content will be subject to verification and acceptance of the university experts. The developed model will be made available to schools providing education in the industry together with the ability to implement them.P. assumes an example. organiza. zaj. for the teacher through a lecture using the teaching base of the school. profession and higher in accordance with the content of Crit.access No. 5 (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de: Développer et diffuser des exemples de coopération entre une école professionnelle avec Radom et un établissement d’enseignement supérieur pour l’enseignement dans 2 professions dans le secteur de l’électronique et de la mécatronique jusqu’au XII 2020. Le groupe cible du projet est le complexe des écoles électroniques Boh. Westerplatte (ZSE) est une école professionnelle de la ville de Radom, où 2 classes patronales seront créées afin de piloter la mise en œuvre et la mise à l’essai de solutions de coopération développées. Le projet sera également soutenu indirectement par des étudiants qui apprennent de nouvelles techniques et technologies utilisées dans des professions sélectionnées, ce qui leur permettra de mieux démarrer sur le marché du travail et d’enseignants qui suivront des cours, grâce auxquels le modèle développé d’éducation dans ces professions se poursuivra. Le demandeur déclare que les actions pilotes dans les deux classes générales établies dureront au moins une année scolaire et seront menées en 2019/2020 (9 K.D.). Le projet comprendra la version wypracowane:wstępna du modèle de coopération basé sur les programmes d’études élaborés par des experts, un exemple d’organisation des classes, une proposition d’activités pour familiariser les étudiants et les enseignants aux nouvelles techniques et technologies utilisées dans les professions, la forme de formation des enseignants de l’enseignement professionnel. La version initiale du modèle permettra de mener des actions pilotes dans deux classes générales au sein des professions susmentionnées. La dernière forme du modèle de coopération entre l’école est conduite par l’enseignement professionnel et l’université, en tenant compte de la coopération avec les employeurs, sera créée sur la base des résultats du pilotage, et son contenu sera soumis à vérification et acceptation aux experts de l’université. Le modèle développé sera mis à la disposition des écoles dispensant une éducation dans le secteur concerné et leur permettant de mettre en œuvre.P. présuppose un travail. par exemple. organisza. o.. pour l’enseignement. par le biais d’une conférence. en utilisant la base d’enseignement de l’école. profession. et supérieur selon le contenu de l’intérieur.accès no 5 (French)
30 November 2021
0 references
Identifiers
POWR.02.15.00-00-2006/18
0 references