Stage I of the development of the Educational Information System (ÕIS2). (Q3068353)
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Project Q3068353 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Stage I of the development of the Educational Information System (ÕIS2). |
Project Q3068353 in Estonia |
Statements
377,789.99 Euro
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444,458.82 Euro
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85.0 percent
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26 August 2016
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25 August 2018
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Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutus
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59°24'3.85"N, 24°39'14.98"E
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12618
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Projekti eesmärk on muuta kutseõppeasutustes ja rakenduskõrgkoolides õppetöö administreerimine efektiivsemaks, suhtlemine poolte vahel digitaalsemaks ja operatiivsemaks, loomaks eeldused tulevikus ühtse õppeinfosüsteemi kasutusele võtmiseks üle haridustasemete. Lisaks vabaneda vananenud ja kulukatest tehnoloogilistest lahendustest (legacy’st, st ÕIS1, Siseveeb), tagamaks jätkusuutlik arendus- ja haldusvõimekus. (Estonian)
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The aim of the project is to make the administration of teaching in vocational education institutions and institutions of applied higher education more efficient, communication between the parties more digital and operational, in order to create the prerequisites for the future introduction of a single learning information system beyond educational levels. In addition, get rid of outdated and costly technological solutions (legacy, i.e. ÕIS1, Inland) to ensure sustainable development and administrative capacity. (English)
16 August 2021
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L’objectif du projet est de rendre l’administration de l’enseignement dans les établissements d’enseignement professionnel et les établissements d’enseignement supérieur appliqué plus efficace, la communication entre les parties plus numérique et opérationnelle, afin de créer les conditions préalables à l’introduction future d’un système unique d’information sur l’apprentissage au-delà des niveaux éducatifs. En outre, éliminer les solutions technologiques obsolètes et coûteuses (anciennes, c’est-à-dire ÕIS1, Inland) afin de garantir le développement durable et la capacité administrative. (French)
26 November 2021
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Identifiers
2014-2020.12.03.15-0075
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