Modernised inclusion (Q3067128)
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Project Q3067128 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernised inclusion |
Project Q3067128 in Estonia |
Statements
32,933.10 Euro
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45,582.15 Euro
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72.25 percent
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1 August 2019
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31 May 2020
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Põhja-Pärnumaa Vallavalitsus
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58°39'11.52"N, 25°2'13.27"E
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87701
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Projekt on vajalik, et tagada kvaliteetne haridus kõikidele Põhja-Pärnumaa vallas õppivatele lastele, arvestades nende isikupära ja võimekust. Selleks luuakse õpilaste individuaalseid vajadusi ja võimeid arvestavad tingimused, kus on olemas õpilase võimetekohaseks arenguks vajalik õpikeskkond, inventar ning tehnoloogilised ja õppevahendid, mis suurendab kaasava hariduse rakendamise võimekust valla koolides. (Estonian)
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The project is necessary to ensure high-quality education for all children studying in northern Pärnumaa municipality, taking into account their personalities and abilities. This will be done by creating conditions that take into account the individual needs and abilities of the students, where the learning environment, inventory, and technological and teaching tools necessary for the student’s ability to develop are available, which increases the capacity to implement inclusive education in municipal schools. (English)
16 August 2021
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Le projet est nécessaire pour assurer une éducation de qualité à tous les enfants qui étudient dans le nord de la municipalité de Pärnumaa, en tenant compte de leur personnalité et de leurs capacités. Cela sera fait en créant des conditions qui tiennent compte des besoins individuels et des capacités des élèves, où l’environnement d’apprentissage, l’inventaire et les outils technologiques et pédagogiques nécessaires à la capacité de l’élève à se développer sont disponibles, ce qui augmente la capacité de mettre en œuvre une éducation inclusive dans les écoles municipales. (French)
26 November 2021
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Das Projekt ist notwendig, um eine qualitativ hochwertige Bildung für alle Kinder, die in der Gemeinde Pärnumaa im Norden der Gemeinde Pärnumaa studieren, unter Berücksichtigung ihrer Persönlichkeiten und Fähigkeiten zu gewährleisten. Dies geschieht durch die Schaffung von Bedingungen, die den individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schüler Rechnung tragen, wo das Lernumfeld, das Inventar sowie die technologischen und pädagogischen Instrumente zur Verfügung stehen, die für die Entwicklungsfähigkeit des Schülers erforderlich sind, was die Fähigkeit zur inklusiven Bildung in kommunalen Schulen erhöht. (German)
30 November 2021
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Identifiers
2014-2020.1.04.18-0111
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