Development of success in education and educational outcomes of VET and CSR in the Basic Round Stará Kremnička (Q3101224)
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Project Q3101224 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of success in education and educational outcomes of VET and CSR in the Basic Round Stará Kremnička |
Project Q3101224 in Slovakia |
Statements
30,753.0 Euro
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36,180.0 Euro
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85.0 percent
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1 October 2018
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1 September 2021
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Základná škola s materskou školou, Stará Kremnička 33
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48°36'6.66"N, 18°53'18.56"E
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Cieľom projektu je zlepšiť výsledky a kompetencie žiakov so špeciálno-výchovnými vzdelávacími potrebami a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v Základnej škole s materskou školu v obci Stará Kremnička.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizovať v základnej škole s materskou školou v obci Stará Kremnička, prispejú k pripravenosti detí na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na jeho budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornosť bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so ŠVVP a zo SZP v základnej škole v obci Stará Kremnička, s dôrazom na marginalizované rómske komunity. Hlavnou aktivitou projektu je činnosť pedagogického asistenta v Základnej škole s materskou školu v obci Stará Kremnička. Jeho úlohou budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečeniu rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP s ostatnými žiakmi, s ohľadom na žiakov pochádzajúcich z MRK. Zároveň budú rozvíjať spoluprácu s rodičmi a komunitou. Svojou prácou sa budú snažiť o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, s dôrazom na marginalizované rómske komunity. Jednotlivé činnosti vykonávané pedagogickým asistentom na základnej škole v obci Stará Kremnička budú prebiehať:vo výchovno-vzdelávacom procese,v práci so žiakmi vo voľnočasových aktivitách,v spolupráci s rodinou. (Slovak)
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The aim of the project is to improve the results and competences of pupils with special educational needs and pupils from socially disadvantaged backgrounds in the elementary school with kindergarten in the village Stará Kremnička.The activities of the project, which will be implemented in the elementary school with kindergarten in the village of Stará Kremnička, will contribute to the readiness of children for the transition to the subsequent level of education, the readiness of pupils in primary school to secondary school and its future activity on the labour market, or the transition to the next stage of education, by promoting equal access to quality and inclusive education. Specific attention will be paid to improving the school benefit of pupils with SVVP and from CSR in the primary school in the village of Stará Kremnička, with an emphasis on marginalised Roma communities. The main activity of the project is the activity of a pedagogical assistant in the Elementary School with a kindergarten in the village Stará Kremnička. Its role will be individual activities aimed at equalising pupils’ disadvantages and ensuring equal opportunities in the educational process, creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at promoting inclusive education, activities aimed at creating the right conditions for joint education of pupils with SCE with other pupils, with regard to pupils coming from CLLD. They will also develop cooperation with parents and the community. Their work will seek to improve the school success of pupils, including those with special educational needs and those from socially disadvantaged backgrounds, with an emphasis on marginalised Roma communities. Individual activities carried out by a pedagogical assistant at an elementary school in the village of Stará Kremnička will take place: in the educational process, in working with pupils in leisure activities, in cooperation with the family. (English)
28 September 2021
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L’objectif du projet est d’améliorer les résultats et les compétences des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et des élèves issus de milieux sociaux défavorisés dans l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village de Stará Kremnička. Les activités du projet, qui seront mises en œuvre dans l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village de Stará Kremnička, contribueront à la préparation des enfants à la transition vers le niveau d’enseignement suivant, la préparation des élèves de l’école primaire à l’école secondaire et son activité future sur le marché du travail, ou la transition vers la prochaine étape de l’éducation, en favorisant l’égalité d’accès à une éducation de qualité et inclusive. Une attention particulière sera accordée à l’amélioration des avantages scolaires pour les élèves du SVVP et de la RSE dans l’école primaire du village de Stará Kremnička, en mettant l’accent sur les communautés roms marginalisées. L’activité principale du projet est l’activité d’un assistant pédagogique à l’école primaire avec un jardin d’enfants dans le village de Stará Kremnička. Son rôle sera d’activités individuelles visant à égaliser les désavantages des élèves et à garantir l’égalité des chances dans le processus éducatif, la création, l’innovation, la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à promouvoir l’éducation inclusive, les activités visant à créer les conditions propices à l’éducation conjointe des élèves avec le CPE avec d’autres élèves, en ce qui concerne les élèves issus du DLAL. Ils développeront également la coopération avec les parents et la communauté. Leur travail visera à améliorer le succès scolaire des élèves, y compris ceux qui ont des besoins éducatifs spéciaux et ceux issus de milieux socialement défavorisés, en mettant l’accent sur les communautés roms marginalisées. Les activités individuelles menées par un assistant pédagogique dans une école primaire du village de Stará Kremnička se dérouleront: dans le processus éducatif, en collaboration avec les élèves dans le cadre d’activités de loisirs, en coopération avec la famille. (French)
27 November 2021
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Ziel des Projektes ist es, die Ergebnisse und Kompetenzen von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen und Schülern aus sozial benachteiligten Verhältnissen in der Grundschule mit Kindergarten im Dorf Stará Kremnička zu verbessern.Die Aktivitäten des Projekts, das in der Grundschule mit Kindergarten im Dorf Stará Kremnička umgesetzt wird, werden zur Bereitschaft der Kinder für den Übergang zum nachfolgenden Bildungsniveau, zur Bereitschaft der Schüler der Grundschule zur Sekundarschule und zu ihrer künftigen Tätigkeit auf dem Arbeitsmarkt oder zum Übergang zur nächsten Bildungsstufe beitragen, indem der gleichberechtigte Zugang zu hochwertiger und inklusiver Bildung gefördert wird. Besondere Aufmerksamkeit wird der Verbesserung des schulischen Nutzens von Schülern mit SVVP und CSR in der Grundschule im Dorf Stará Kremnička gewidmet, wobei der Schwerpunkt auf marginalisierten Roma-Gemeinschaften liegt. Die Haupttätigkeit des Projekts ist die Tätigkeit eines pädagogischen Assistenten in der Grundschule mit einem Kindergarten im Dorf Stará Kremnička. Seine Rolle wird darin bestehen, die Benachteiligungen der Schüler auszugleichen und Chancengleichheit im Bildungsprozess, bei der Schaffung, Innovation, der Durchführung von Bildungsprogrammen zur Förderung einer inklusiven Bildung zu gewährleisten, Maßnahmen zur Schaffung der richtigen Bedingungen für die gemeinsame Bildung von Schülern mit SCE mit anderen Schülern in Bezug auf Schüler aus der CLLD. Sie werden auch die Zusammenarbeit mit den Eltern und der Gemeinschaft entwickeln. Ihre Arbeit wird darauf abzielen, den Schulerfolg von Schülern zu verbessern, einschließlich der Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen und sozial benachteiligten Gruppen, wobei der Schwerpunkt auf marginalisierten Roma-Gemeinschaften liegt. Individuelle Aktivitäten, die von einem pädagogischen Assistenten an einer Grundschule im Dorf Stará Kremnička durchgeführt werden: im Bildungsprozess, in Zusammenarbeit mit den Schülern in Freizeitaktivitäten, in Zusammenarbeit mit der Familie. (German)
29 November 2021
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Identifiers
312011J221
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