Natura Centre (Q20881)

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Project Q20881 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Natura Centre
Project Q20881 in Czech Republic

    Statements

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    26,281,535.5 Czech koruna
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    1,051,261.42 Euro
    10 January 2020
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    32,526,652.8 Czech koruna
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    1,301,066.11 Euro
    10 January 2020
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    80.8 percent
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    1 January 2017
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    31 December 2019
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    Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o.
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    49°53'48.66"N, 18°32'55.43"E
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    49°53'41.28"N, 18°32'28.90"E
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    73572
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    Projekt Centrum Natura je zaměřen na vzájemné učení škol a pedagogů ve všech krajích ČR formou podpory škol jako center kolegiální podpory v tématu přírodovědné gramotnosti a badatelsky orientovaného vzdělávání žáků. Zapojení pedagogové budou prostřednictvím prezenčních setkávání, online setkávání a účastí na pravidelných projektových odpoledních vzájemně spolupracovat, sdílet své zkušenosti a předávat si příklady dobré praxi v oblasti podpory a rozvoje přírodovědné gramotnosti žáků. (Czech)
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    The Natura Center project is focused on mutual learning of schools and educators in all regions of the Czech Republic in the form of support for schools as centres of collegiate support in the theme of science literacy and research-oriented education of pupils. Through attendance meetings, online meetings and participation in regular project afternoons, teachers will cooperate with each other, share their experiences and pass on examples of good practice in the field of support and development of the natural literacy of pupils. (English)
    22 October 2020
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    Le projet de centre Natura met l’accent sur l’apprentissage mutuel des écoles et des éducateurs dans toutes les régions de la République tchèque en soutenant les écoles en tant que centres de soutien collégial dans le domaine de la littératie scientifique et de l’éducation axée sur la recherche des élèves. Les enseignants participants coopéreront entre eux dans le cadre de réunions en personne, de réunions en ligne et d’après-midis de projet réguliers, partageront leurs expériences et partageront des exemples de bonnes pratiques en matière de promotion et de développement de l’alphabétisation scientifique des élèves. (French)
    28 November 2021
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    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000556
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