Together universities and employers. An integrated system of innovative educational programs (Q3097921)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3097921 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Together universities and employers. An integrated system of innovative educational programs |
Project Q3097921 in Romania |
Statements
4,925,322.2 Romanian Leu
0 references
5,794,496.69 Romanian Leu
0 references
1,158,899.3380000002 Euro
0.2 Euro
13 September 2021
0 references
85.0 percent
0 references
5 February 2019
0 references
4 August 2021
0 references
UNIVERSITATEA DE VEST TIMISOARA
0 references
44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
0 references
46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
0 references
46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
0 references
47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
0 references
45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
0 references
44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
0 references
45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E
0 references
47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
0 references
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
0 references
46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
0 references
44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
0 references
47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
0 references
45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
0 references
45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
0 references
46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
0 references
Obiectivul general al proiectului vizează creșterea calității și eficienței învățământului universitar terțiar și non-academic tehnic, în acord cu cerințele mediului socio-economic, prin implementarea unui sistem integrat de programe și oferte educaționale inovative, proceduri și instrumente de asigurarea a calității dezvoltat prin colaborare între universități și angajatori, și dedicat formării pedagogice a cadrelor didactice, și dezvoltării competențelor profesionale și socio-emoționale ale studenților și cursanților. Proiectul abordează integrat pregătirea pedagogică a personalului didactic (universitar și non-universitar), dezvoltarea competențelor transversale și socio-emoționale ale studenților, și profesionalizarea cursanților non-universitari prin programe ce se încadrează în sectoarele economice cu potențial competitiv și în domeniile de specializare inteligentă (cf., SNC, SNCDI). Integrarea celor trei tipuri de oferte și programe educaționale (pentru personalul didactic, pentru studenți și pentru cursanți) are loc prin demersuri de dezvoltare curriculară realizate în comun de către specialiști din universități, experți resursă de la nivelul angajatorilor și experți internaționali în dezvoltare curriculară din universități cu tradiție și rezultate dovedite prin rată mare a angajabilității studenților (universitățile cu care beneficiarul colaborează în mod curent vor fi solicitate să facă ofertă de servicii de consultanță curriculară, Universitatea din Maastricht poate fi un exemplu în acest sens, solicitantul a finalizat de curând un proiect - CNFIS-FDI-2017-0518 -, implementat de Centrul de Dezvoltare Academică (CDA) al universității, dedicat pregătirii pedagogice a personalului didactic din Universitatea de Vest din Timișoara (UVT) și derulat în colaborare cu partenerul olandez). Sistemul de formare dezvoltat în cadrul prezentului proiectului are trei paliere complementare: a) programe și activități educaționale suport pentru dezvoltarea competențelor pedagogice ale personalului didactic (Os2 transpus în plan concret prin A2); Aceste activități vor fi realizate de CDA al UVT. CDA a fost înființat prin proiectul POSDRU ,,UNIVERSITARIA – școală de didactică universitară și cercetare științifică avansată”, POSDRU/157/1.3/S/135590, proiect coordonat din postura de manager de proiect de către managerul propus și pentru prezenta propunere de proiect (Conf. univ. dr. habil. Marian D. ILIE). Pe perioada proiectului POSDRU amintit și de atunci până în prezent prin programele și proiectele derulate de CDA al UVT au beneficiat de activități de formare profesională peste 950 de cadre didactice universitare din peste 30 de universități din țară. În demersul de dezvoltare curriculară și implementare a programelor și ofertelor de formare adresate personalului didactic vor fi implicați specialiști ai CDA pregătiți prin proiectul POSDRU aminti și/sau prin proiectul CNFIS-FDI-2017-0518, specialiști de prim nivel al UVT, reprezentanți ai parte (Romanian)
0 references
The general objective of the project is to increase the quality and efficiency of tertiary and non-academic technical education, in line with the requirements of the socio-economic environment, by implementing an integrated system of innovative educational programs and offers, quality assurance procedures and tools developed through collaboration between universities and employers, and dedicated to the pedagogical training of teachers, and the development of professional and socio-emotional competences of students and learners. The project addresses integrated pedagogical training of teaching staff (university and non-university), the development of transversal and socio-emotional competences of students, and the professionalisation of non-university learners through programs that fit into the economic sectors with competitive potential and in the fields of smart specialisation (cf., SNC, SNCDI). The integration of the three types of educational offers and programs (for teaching staff, students and learners) takes place through curricular development approaches carried out jointly by specialists from universities, resource experts from employers and international experts in curriculum development from universities with tradition and proven results by high rate of student employability (universities with which the beneficiary currently collaborates will be asked to offer curricular consulting services, Maastricht University may be an example in this respect, the applicant has recently completed a project – CNFIS-FDI-2017-0518 – implemented by the University’s Academic Development Center (CDA) dedicated to pedagogical training of the teaching staff of Timişoara (CNFIS-FDI-2017-0518 – implemented by the University’s Academic Development Centre (CDA) dedicated to the pedagogical training of the teaching staff of Timişoara and the Dutch University’s collaboration partner in Timisoara). The training system developed within this project has three complementary levels: a) supporting educational programs and activities for the development of pedagogical competences of teaching staff (Os2 translated into concrete plan through A2); These activities will be carried out by UVT’s CDA. CDA was founded through the project POSDRU,UNIVERSITARIA – school of university teaching and advanced scientific research", POSDRU/157/1.3/S/135590, project coordinated as project manager by the proposed manager and for this project proposal (Conf. PhD. habil. Marian D. ILIE). During the POSDRU project mentioned and since then, through the programs and projects carried out by UVT CDA, more than 950 academics from more than 30 universities in the country have benefited from professional training activities. In the process of curriculum development and implementation of training programs and offers addressed to the teaching staff will be involved CDA specialists trained through the POSDRU project reminding and/or through the CNFIS-FDI-2017-0518 project, first level specialists of UVT, representatives of the (English)
16 September 2021
0 references
L’objectif général du projet est d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement technique tertiaire et non universitaire, conformément aux exigences de l’environnement socio-économique, par la mise en œuvre d’un système intégré de programmes et d’offres éducatifs innovants, de procédures et d’outils d’assurance qualité développés par la collaboration entre les universités et les employeurs, et dédiés à la formation pédagogique des enseignants et au développement des compétences professionnelles et socio-émotionnelles des étudiants et des apprenants. Le projet porte sur la formation pédagogique intégrée du personnel enseignant (université et non universitaire), le développement des compétences transversales et socio-émotionnelles des étudiants et la professionnalisation des apprenants non universitaires à travers des programmes qui s’intègrent dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel et dans les domaines de la spécialisation intelligente (cf. SNC, SNCDI). L’intégration des trois types d’offres et de programmes éducatifs (pour le personnel enseignant, les étudiants et les apprenants) s’effectue grâce à des approches de développement des programmes menées conjointement par des spécialistes des universités, des experts en ressources d’employeurs et des experts internationaux dans le développement de programmes d’études d’universités ayant une tradition et des résultats prouvés par un taux élevé d’employabilité des étudiants (les universités avec lesquelles le bénéficiaire collabore actuellement seront invités à offrir des services de conseil pédagogique, l’Université de Maastricht peut être un exemple à cet égard, le candidat a récemment mené à bien un projet — CNFIS-FDI-2017-0518 — mis en œuvre par le Centre de développement académique de l’Université (CDA) dédié à la formation pédagogique du personnel enseignant de Timişoara' (CNFI-FDI — le partenaire de développement académique de l’Université de l’Académique de l’Université Timişo — la collaboration du Centre de développement académique de l’Université Timişo (CDA de l’Académique de l’Académique) et le Centre de développement académique (CDA) Le système de formation développé dans le cadre de ce projet comporte trois niveaux complémentaires: a) le soutien aux programmes et activités éducatifs pour le développement des compétences pédagogiques du personnel enseignant (Os2 traduit en plan concret par A2); Ces activités seront menées par l’ADC d’UVT. CDA a été fondée par le projet POSDRU,Universitaria — école d’enseignement universitaire et de recherche scientifique avancée", POSDRU/157/1.3/S/135590, projet coordonné en tant que chef de projet par le gestionnaire proposé et pour cette proposition de projet (Conf. PhD. habil. Marian D. ILIE). Au cours du projet POSDRU mentionné et depuis lors, grâce aux programmes et projets menés par UVT CDA, plus de 950 universitaires de plus de 30 universités du pays ont bénéficié d’activités de formation professionnelle. Dans le processus d’élaboration et de mise en œuvre des programmes de formation et des offres adressées au personnel enseignant seront impliqués des spécialistes de l’ADC formés dans le cadre du projet POSDRU rappelant et/ou dans le cadre du projet CNFIS-FDI-2017-0518, des spécialistes de premier niveau de l’UVT, des représentants de la (French)
27 November 2021
0 references
Judeţul Botoşani, Romania
0 references
Judeţul Gorj, Romania
0 references
Judeţul Olt, Romania
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Hunedoara, Romania
0 references
Judeţul Dolj, Romania
0 references
Judeţul Vâlcea, Romania
0 references
Judeţul Caraş-Severin, Romania
0 references
Judeţul Vaslui, Romania
0 references
Judeţul Bacău, Romania
0 references
Judeţul Neamţ, Romania
0 references
Judeţul Iaşi, Romania
0 references
Judeţul Timiş, Romania
0 references
Judeţul Arad, Romania
0 references
Judeţul Suceava, Romania
0 references
Identifiers
121030
0 references