Modern study (Q3101008)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:59, 27 November 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3101008 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Modern study
Project Q3101008 in Slovakia

    Statements

    0 references
    97,002.0 Euro
    0 references
    114,120.0 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    1 December 2020
    0 references
    Základná škola s materskou školou Zsigmonda Móricza s vyučovacím jazykom maďarským - Móricz Zsigmond Alapiskola és Óvoda
    0 references
    0 references
    0 references

    48°1'6.28"N, 17°32'4.85"E
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je prostredníctvom novovytvorených pracovných miest zlepšiť študijné výsledky žiakov ohrozených školským neúspechom z dôvodu problémov v učení, správaní, alebo zdravotných problémov. Predkladaný projekt priamo nadväzuje na špecifický cieľ:1.1.1 Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov. Hlavné aktivity projektu sú:1,vytvorenie 2 pracovnych miest pre asistentov uciteľa2,vytvorenie 1 pracovného miesta pre sociálneho pedagóga Všetky pracovné pozície budú vytvorené od 1.11 2017 na pracovnú zmluvu. Realizácia predkladaného projektu zvýši inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepší výsledky a kompetencie detí a žiakov. Hlavná aktivita projektu je zameranie sa na činnosť asistentov učiteľa. Neoddeliteľnou súčasťou výchovnovzdelávacieho procesu je asistent učiteľa, ktorý je pridelený k žiakom so ŠVVP, ktorých diagnózy si to osobitne vyžadujú. Druhá hlavná aktivita zahŕňa sociálneho  pedagóga. Ten vykonáva odborné činnosti vrámci prevencie, intervencie a poskytovania poradenstva najmä pre žiakov ohrozených sociálno-patologickými javmi, zo sociálne znevýhodneného prostredia, podpory prosociálneho, etického správania, sociálno-pedagogickej diagnostiky prostredia a vzťahov, sociálno-pedagogického poradenstva, prevencie sociálno-patologickýchjavov a reedukácie správania. Z časového hľadiska bude projekt realizovaný v termíne 11/2017-10/2020. Časový harmonogram projektu bol nastavený s ohľadom na efektívne vynaloženie finančných prostriedkov na jednotlivé aktivity s cieľom úspešne realizovať hlavné výstupy projektu. Podporné aktivity- Počas celej doby realizácie projektu bude žiadateľ využívať možnosť uplatňovania nepriamych výdavkov paušálnou sadzbou. Taktiež žiadateľ zabezpečí publicitu a informovanosť projektu. (Slovak)
    0 references
    The main objective of the project is to improve the learning outcomes of pupils at risk of school failure through newly created jobs due to problems in learning, behaviour or health problems. The present project is directly linked to the specific cieľ:1.1.1 Increase inclusiveness and equal access to quality education and improve the outcomes and competences of children and pupils. Main activities of the project sú:1,vytvorenie 2 posts for assistants of teacher2,creation of 1 post for social pedagogue All jobs will be created from 01.11.2017 on employment contract. The implementation of this project will increase inclusiveness and equal access to quality education and improve the outcomes and competences of children and pupils. The main activity of the project is the focus on the activity of teachers’ assistants. An integral part of the educational process is the teacher’s assistant, who is assigned to pupils with SVETs whose diagnosis is particularly necessary. The second main activity includes a social educator. He carries out professional activities in the context of prevention, intervention and counselling, especially for pupils at risk of socio-pathological phenomena, from socially disadvantaged backgrounds, the promotion of pro-social, ethical behaviour, socio-pedagogical diagnosis of environment and relationships, socio-pedagogical counselling, prevention of socio-pathological phenomena and behaviour reeducation. From a time point of view, the project will be implemented in the period 11/2017-10/2020. The timeline of the project was set with regard to the effective spending of funds on individual activities in order to successfully implement the main outputs of the project. Support activities – During the entire duration of the project, the applicant will benefit from the possibility of applying indirect expenditure at a flat rate. The applicant shall also ensure publicity and awareness of the project. (English)
    28 September 2021
    0 references

    Identifiers

    312011J459
    0 references