2nd Chance School in Champagne-Ardenne 2016 (Q3678320)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:39, 26 November 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in de: translated_label)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3678320 in France
Language Label Description Also known as
English
2nd Chance School in Champagne-Ardenne 2016
Project Q3678320 in France

    Statements

    0 references
    733,210.2 Euro
    0 references
    1,523,734.98 Euro
    0 references
    48.12 percent
    0 references
    1 January 2016
    0 references
    31 December 2016
    0 references
    ALMEA INTERPRO FORMATIONS
    0 references
    0 references
    Les écoles de la deuxième chance constituent une réponse pour offrir la possibilité de s’engager sur un projet de réussite à des jeunes sans projet professionnel et sans qualification, menacés d’exclusion durable du marché de l’emploi, mais aussi de la vie sociale. Les Écoles de la 2e Chance (E2C) sont un dispositif de formation dont la finalité est de permettre à des jeunes de 17 à moins de 26 ans (NEET) d’accéder à une insertion durable et à une reconnaissance professionnelle dans le cadre d'un métier qui leur permettra de pouvoir se former tout au long de leur vie. Le projet pédagogique de l’école de la 2ème chance en Champagne-Ardenne concerne le public jeune en grande difficulté d’insertion sociale et professionnelle dont l’exclusion est principalement liée à des problèmes de qualification et de professionnalisation et qui se porte volontaire pour reprendre une formation qualifiante ou formation professionnalisante. (French)
    0 references
    Second chance schools are an answer to offer the opportunity to engage in a successful project to young people without a professional project and without qualifications, who are threatened with sustainable exclusion from the labour market, but also from social life. The 2nd Chance Schools (E2C) are a training scheme whose purpose is to enable young people aged 17 to 26 (NEET) to gain access to sustainable integration and professional recognition in a profession that will enable them to learn throughout their lives. The educational project of the Second Chance School in Champagne-Ardenne concerns the young public in great difficulty of social and professional integration whose exclusion is mainly linked to problems of qualification and professionalisation and who volunteers to resume qualification or vocational training. (English)
    18 November 2021
    0 references

    Identifiers

    CA0005417
    0 references