Emotional intelligence training in Haapsalu City Primary School (Q3067537)

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Project Q3067537 in Estonia
Language Label Description Also known as
English
Emotional intelligence training in Haapsalu City Primary School
Project Q3067537 in Estonia

    Statements

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    3,944.00 Euro
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    4,640.0 Euro
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    85.0 percent
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    17 August 2020
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    31 December 2020
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    Haapsalu Linna Algkool
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    58°56'51.14"N, 23°32'20.15"E
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    90502
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    Projekti "Emotsionaalse intelligentsuse väljaõpe Haapsalu Linna Algkoolis“ raames läbiviidava koolituse " Emotsionaalne intelligentsus kui vaimse tervise võti" eesmärgiks on anda õpetajatele teadmised ja oskused kuidas emotsioonidega toime tulla ning kuidas luua ja säilitada vaimselt tervet ja turvalist töökeskkonda. Projekti raames läbiviidava väljaõppe tulemusel paranevad tööalased suhted läbi ühise oskuste kujundamise märgata ja teadlikult tegeleda oma emotsioonide ja vaimse tervisega. (Estonian)
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    Training in the framework of the project "Emotional intelligence training at Haapsalu City Primary School” " Emotional intelligence as the key to mental health" the goal is to provide teachers with knowledge and skills on how to cope with emotions and how to create and maintain a mentally healthy and safe working environment. As a result of the project’s training, work relationships improve through the development of common skills to notice and consciously address their emotions and mental health. (English)
    16 August 2021
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    Formation dans le cadre du projet "Formation en intelligence émotionnelle à l’école primaire de Haapsalu City" " L’intelligence émotionnelle comme clé de la santé mentale" L’objectif est de fournir aux enseignants des connaissances et des compétences sur la façon de faire face aux émotions et sur la façon de créer et de maintenir un environnement de travail sain et sécuritaire sur le plan mental. Grâce à la formation du projet, les relations de travail s’améliorent grâce à l’acquisition de compétences communes permettant de remarquer et d’aborder consciemment leurs émotions et leur santé mentale. (French)
    26 November 2021
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    Identifiers

    2014-2020.1.02.20-1038
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