WORKING LAND PLUS (Q299346)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORKING LAND PLUS |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
55,171.8 Euro
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55,171.8 Euro
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100.0 percent
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12 September 2017
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16 July 2018
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28 September 2018
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TERRA DI LAVORO
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41°4'55.49"N, 14°20'4.96"E
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IL PROGETTO TERRA DI LAVORO PLUS FINALIZZATO AD IMPLEMENTARE LOFFERTA FORMATIVA DELL ISISS TERRA DI LAVORO DI CASERTA MEDIANTE INIZIATIVE ATTIVIT LABORATORI TEMATICI E PERCORSI DIDATTICI RIVOLTI ALLA COMUNIT NELLOTTICA DI UNA FORMAZIONE COMPLETA E PERMANENTE. LISTITUTO PROPONE UNA AMPIA OFFERTA FORMATIVA GRAZIE ALLA COESISTENZA DI UN ISTITUTO TECNICO CON SETTORI ECONOMICO E TECNOLOGICO E DI UN LICEO MUSICALE ED HA UNA PLATEA COSTITUITA PER BUONA PARTE DA UTENTI APPARTENENTI AD UN LIVELLO SOCIOECONOMICO MEDIO E MEDIOBASSO OCCUPATA NEL SETTORE TERZIARIO PER LO PI TRADIZIONALE O NEL SETTORE SECONDARIO. UNA DELLE FINALIT DELLA PROPOSTA DI PROGETTO LA POSSIBILIT DI AMPLIAMENTO FORMATIVO DESTINATA IN PARTICOLARE ALLUTENZA COSTITUITA DA FAMIGLIE CHE NON POSSONO CONTRIBUIRE SIGNIFICATIVAMENTE ALLA VITA DELLA SCUOLA CON EROGAZIONI LIBERALI E ALLE ATTIVIT EXTRACURRICOLARI DEI PROPRI FIGLI.LE ATTIVIT PROPOSTE RISPONDONO A PARTICOLARI FABBISOGNI CHE LA SCUOLA HA INDIVIDUATO A SEGUITO DI ACCURATO (Italian)
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THE ‘TERRA DI LAVORO PLUS’ PROJECT AIMED AT IMPLEMENTING THE TRAINING PROVISION OF THE ISISS, OF CASERTA, BY MEANS OF THEMATIC WORKSHOPS AND EDUCATIONAL COURSES AIMED AT THE COMMUNITY, WITH A VIEW TO COMPLETE AND CONTINUOUS TRAINING. THE INSTITUTE OFFERS A WIDE RANGE OF TRAINING OFFERED THROUGH THE CO-EXISTENCE OF A TECHNICAL INSTITUTE WITH ECONOMIC AND TECHNOLOGICAL SECTORS AND A MUSICAL SECONDARY SCHOOL AND HAS A RANGE CONSISTING OF A LARGE PROPORTION OF USERS BELONGING TO A MEDIUM AND MEDIOBAS- OCCUPIED LEVEL IN THE TERTIARY SECTOR FOR THE TRADITIONAL IP OR THE SECONDARY SECTOR. ONE OF FINALIT OF THE PROPOSAL FOR A PROJECT, THE POSSIBILITY OF EXPANDING TRAINING, WHICH WILL IN PARTICULAR BE MADE UP OF FAMILIES WHO CANNOT MAKE A SIGNIFICANT CONTRIBUTION TO THE LIFE OF THE SCHOOL INVOLVING LIBERAL PAYMENTS AND TO THE ACTIVITIES OF ITS OWN FIGLI.THE PROPOSALS RESPOND TO PARTICULAR NEEDS THAT THE SCHOOL HAS IDENTIFIED AS A RESULT OF AN IN-DEPTH STUDY. (English)
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Identifiers
C21H17000230006
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