I will find myself, I think and act (Q117677)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 08:39, 10 March 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): Project objective: To align the educational opportunities of 3-5 summer children by increasing the quality of pre-school education in the territory of Turośń Kościelna, by raising key competences, ensuring that the support is tailored to the needs of 50 (20K) children (3-5 years) and updating and raising the competences of 6 teachers on key competences by the end of the VI.2019 of the concepts and forms of support envisaged in the project: The w...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
I will find myself, I think and act
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    82,300.0 zloty
    0 references
    19,752.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    88,220.0 zloty
    0 references
    21,172.8 Euro
    13 January 2020
    0 references
    93.29 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA TUROŚŃ KOŚCIELNA
    0 references

    53°0'54.7"N, 23°3'16.9"E
    0 references
    Cel projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych dzieci 3-5letnich poprzez wzrost jakości edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Turośń Kościelna poprzez podniesienie kompetencji kluczowych, zapewnienie indywidualizacji wsparcia zgodnie z potrzebami rozwojowymi 50 (20K) dzieci (3-5lat) oraz aktualizacja i podniesienie kompetencji 6 nauczycielek w zakresie kompetencji kluczowych do końca VI.2019r Zajęcia i formy wsparcia przewidziane w projekcie: „Igłą, nitką i nie tylko”- zajęcia plastyczno- krawieckie - dla 8 osób, 20h zajęć grupowych „W krainie muzyki”- zajęcia muzyczno- ruchowe - dla 10 osób, 40h zajęć grupowych "Z bajkami poznaję siebie i świat " - program zajęć z bajkoterapii - dla 12 osób, 40h zajęć grupowych ,,Myślę i liczę”- zajęcia matematyczne - dla 10 osób, 40h zajęć grupowych ,,Mały kucharz”- zajęcia kulinarne - dla 10 osób, 20h zajęć grupowych Szkolenia dla nauczycieli - wykorzystanie TIK w edukacji przedszkolnej i cyberbezpieczeństwo - dla 6 osób, 20h szkoleń grupowych Zajęcia przewidziane w ramach projektu stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realiazcji projektu przez Przedszkole. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu (nakłady środków) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu (średniomiesięcznie). Wszystkie przewidziane w projekcie działania prowadzone będa z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci w wieku przedszkolnym objętych wsparciem. (Polish)
    0 references
    Project objective: To align the educational opportunities of 3-5 summer children by increasing the quality of pre-school education in the territory of Turośń Kościelna, by raising key competences, ensuring that the support is tailored to the needs of 50 (20K) children (3-5 years) and updating and raising the competences of 6 teachers on key competences by the end of the VI.2019 of the concepts and forms of support envisaged in the project: The word “needle, thread and thread” — for 8 people, 20h group activities ‘W crilina.’ — musical and activity activities — for 10 people, 40h group activities ‘With bytes — for 12 people, 40 in the group ‘Myśliz and I count’ for 10 people; 40h group courses for culinary activities — the use of ICT in pre-school education and cyber security for 6 people; 20h group training courses for teachers; the concepts envisaged in the project are complementary to the activities carried out before the start of the project. The scale of activities carried out before the start of the project (appropriations) will not be reduced compared to the scale of activities carried out during the 12 months prior to the start of the project (average monthly). All activities foreseen in the draft will be carried out taking into account the individual needs for development and education and the psychological and physical possibilities of pre-school children supported by the support. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPPD.09.01.00-20-0135/17
    0 references