BAZA youth centre (Q117299)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 08:26, 10 March 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): The project will set up a youth community centre for the day-care centre for young people who are excluded or are at risk of poverty or social exclusion, aged 13-18 from the municipality of Sokółka. We will ensure that the beneficiaries of OPs benefit from social exclusion and enjoy multiple social exclusion. The main objective will be to increase the social and educational participation of participants/participants by removing barriers to this...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
BAZA youth centre
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    168,539.27 zloty
    0 references
    40,449.42479999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    198,281.5 zloty
    0 references
    47,587.56 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    STOWARZYSZENIE NA RZECZ ROZWOJU ZIEMI SOKÓLSKIEJ "BARKA"
    0 references

    53°24'17.6"N, 23°29'58.6"E
    0 references
    W ramach projektu zostanie utworzona świetlica młodzieżowa BAZA-środowiskowa placówka wsparcia dziennego dla młodzieży wykluczonej lub zagrożonej ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, w wieku 13-18 lat z gminy Sokółka. Zapewniamy preferencje dla osób korzystających z PO PŻ i doświadczających wielokrotnego wykluczenia społecznego. Głównym celem będzie zwiększenie aktywności społeczno-edukacyjnej uczestników/uczestniczek poprzez likwidację barier ograniczających tę aktywność. BAZA będzie miejscem, w którym młodzież może spędzić swój czas po szkole, otrzymać pomoc w nauce, porozmawiać z osobami godnymi zaufania, uczestniczyć w ciekawych zajęciach, spotkać interesujących ludzi, spróbować nowych rzeczy, będąc gospodarzem miejsca i organizując, przy wsparciu trenerów i wychowawców, zajęcia: warsztaty komunikacji społecznej, projekty edukacyjne, pomoc w nauce, obozy edukacyjno-sportowe, weekendowe spotkania edukacyjno-integracyjne. Podczas zajęć rozwijane będą kompetencje kluczowe, w tym szczególnie dwie: umiejętność uczenia się oraz kompetencje społeczne i obywatelskie. Przyczyni się to do wyrównywania szans w rozwoju młodzieży. Zwiększy aktywność społeczną, rozwinie wiedzę, kompetencje i postawy. Zmniejszy ryzyko niepowodzeń w nauce, wypadnięcia z systemu szkolnego, skierowania aktywności w obszary niepożądane (uzależnienia, przemoc, przestępstwa). Zmniejszy zagrożenie rozdzielenia dziecka z rodziną i umieszczenia go w pieczy zastępczej. Ograniczy zależność od instytucji pomocowych. Zwiększy szansę na pełną integrację społeczną, zatrudnienie i trwałe utrzymanie się na rynku pracy. Poprzez działania zapewniające przestrzeganie zasady równości szans kobiet i mężczyzn przyczyni się do zmniejszania barier równościowych. Zapewniamy, że po zakończeniu projektu świetlica będzie funkcjonowała przez okres co najmniej 2 lat. (Polish)
    0 references
    The project will set up a youth community centre for the day-care centre for young people who are excluded or are at risk of poverty or social exclusion, aged 13-18 from the municipality of Sokółka. We will ensure that the beneficiaries of OPs benefit from social exclusion and enjoy multiple social exclusion. The main objective will be to increase the social and educational participation of participants/participants by removing barriers to this activity. The database will be a place where young people can spend their time after school, receive learning support, talk to trustworthy people, engage in interesting activities, meet people of interest, try new things, and organise their places and organise, with the support of trainers and educators, activities: social communication workshops, educational projects, learning assistance, educational and sports camps, weekend learning and integration meetings. The activities will develop key competences, including in particular two: learning to learn, and social and civic competences. This will contribute to equal opportunities in youth development. It will increase social participation, develop knowledge, competences and attitudes. It will reduce the risk of learning failure, falling from the school system, going into undesirable areas (dependency, violence, crime). It will reduce the risk that the child is separated from his family and placed in a foster care. It will reduce reliance on aid institutions. It will increase the chances of full social inclusion, employment and sustainable living in the labour market. By ensuring that the principles of equal opportunities between women and men are respected, they will contribute to the reduction of equality barriers. Please note that at the end of the project, the centre will have a period of at least 2 years. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPPD.07.02.01-20-0004/16
    0 references