No label defined (Q3668824)
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Project Q3668824 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project Q3668824 in France |
Statements
434,998.34 Euro
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869,996.69 Euro
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50.00 percent
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1 January 2015
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31 December 2017
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INALTA FORMATION
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L'accompagnement à la levée des freins périphériques est composé de 2 types d'action: **_\- ACTION 1:_** L'appui spécifique au référent comprenant 3 types d'intervention: * L'appui renforcé de proximité (ARP) individuel: permettant aux bénéficiaires de lever leurs difficultés rencontrées et d'entrer dans un processus de résolution de problème, le volontariat reconnu pouvant être une étape dans ce parcours. * Le diagnostic personnalisé individuel favorisant l'identification des difficultés rencontrées et des atouts du bénéficiaire en vue d'un relais vers le référent unique le plus adéquat. * L'animation collective des journées RSA : information sur le dispositif RSA et animation de mini-ateliers Cette animation sera découpée en deux temps : 1er temps deuxième partie de matinée, en soutien à l'animateur d'insertion, l'accompagnateur veillera à: Permettre à chaque personne d'identifier ses priorités / apporter des réponses concrètes et immédiates aux participants, à partir de leur questionnements. Proposer les thèmes des mini-ateliers de l'après-midi à partir des besoins repérés 2ème temps (French)
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The accompaniment to the lifting of peripheral brakes consists of 2 types of action: **_\- Action 1:_** The referent-specific support comprising 3 types of intervention: * Individual Enhanced Proximity Support (ARP): allowing beneficiaries to overcome their difficulties and enter a problem-solving process, as recognised volunteering can be a step in this path. * Individual personalised diagnosis to identify the difficulties encountered and the strengths of the beneficiary with a view to a relay to the most suitable single referent. * The collective animation of the RSA days: information on the RSA device and animation of mini-workshops This animation will be divided into two stages: 1st time second part of the morning, in support of the insertion facilitator, the attendant will ensure that: Allow each person to identify their priorities/provide concrete and immediate answers to the participants, based on their questions. Propose the themes of the afternoon mini-workshops based on the needs identified 2nd time (English)
18 November 2021
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Identifiers
201400862
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