No label defined (Q3711396)
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Project Q3711396 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3711396 in France |
Statements
556,323.02 Euro
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752,194.46 Euro
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73.96 percent
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1 June 2019
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31 May 2021
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Lien et Insertion pour la Guyae
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Le projet consiste à développer une action d'insertion par l'économique à travers des dispositifs d'Atelier Chantier d'insertion (ACI) - 3 dispositifs : 2 sur Maripasoula et 1 sur Camopi. L’objectif est de remobiliser, re- socialiser et former 40 personnes (estimation sur les activités ciblées) répartis comme suit : * ACI « KA’A Construction » : 15 personnes sur les territoires de Camopi, Trois-Sauts spécialisées dans le secteur de la filière bois et agricole (prévision de recrutement de 5 personnes en plus, agrément DIECCTE accordé) - possibilité de faire évoluer le support d'activité courant 2020 * ACI « KAMI Animation » : 14 personnes sur les territoires de Maripasoula spécialisées dans le secteur de l’animation et l’encadrement d’activités périscolaires ; * ACI « Pépinière » : 12 personnes sur le territoire de Maripasoula, spécialisées dans les secteurs agriculture et pépinière (date prévue de début d'activité : juin 2020) L'objectif final est d'augmenter les chances d'employabilités de chacun des salariés par une montée en compétences favorisant l'épanouissement dans leurs cadres de vie et ainsi lutter contre leurs mal-êtres. Le portage des 3 ACI est confié à la nouvelle structure LIANE qui aura en charge la mise en œuvre opérationnelle de ces projets. L’APROSEP, initiateur du premier ACI lancé en 2018 à Camopi, et membre fondateur de l’association LIANE se positionne donc comme partenaire privilégié de la nouvelle structure qui disposera à ce titre de la mutualisation des services supports afin d’assurer ainsi la robustesse administrative et financière nécessaire aux portages des projets d’IAE. **Contenu opérationnel de l’ACI :** Les 3 ACI sont construits sur des modèles identiques. Ainsi, le contenu opérationnel de chacun des ACI comprendra trois volets : la Production, la Formation, et l’Accompagnement socio-professionnel. **1.La production** Le choix d’un ou plusieurs secteurs d’activités privilégiés pour chacun des ACI est orienté après prise en compte des filières disposant d’un potentiel de développement important sur les territoires concernés : la filière bois et la filière agricole, le secteur de l’animation et de l’encadrement d’activités périscolaires peut permettre la diversification des activités proposées aux enfants et jeunes adolescents. Quelque soit l’activité choisie, les réalisations (construction bois, prestations pour la mise en œuvre d’activités périscolaires, activités de pépinière/agriculture etc) cela représente un plateau technique pour la formation et la montée en compétences des salariés inscrits dans un parcours d’insertion. Les activités productives sont également essentielles à la bonne santé financière de la structure puisque la vente de biens (construction bois, etc.) et de services (animation d’activités périscolaires, etc.) permet de générer des recettes (limité à 30% du budget total de l’ACI). Ces recettes seront utilisées pour financer l'autofinancement ; elles ne seront pas intégralement utilisées dans le financement du présent projet La spécialisation dans certains secteurs d’activités permet d’asseoir notre savoir-faire et notre expertise afin de mieux intégrer l’ACI dans l’environnement de Camopi et Maripasoula et être reconnu par les institutions publiques, les entreprises et même les habitants eux-mêmes. **2\. La formation** Pour chacun des ACI mis en œuvre par LIANE, Une collaboration avec un organisme de formation (OF) est conventionné. Cela permet de proposer aux salariés en insertion un plan de formation qui s’étend sur l’ensemble de son parcours. Les OF interviennent sous la forme de prestations en proposant des modules de formations directement sur les territoires. Animés par des professionnels extérieurs aux territoires, ces formations utilisent les plateux techniques des activités de productions comme support. Ainsi les salariés en insertion n’ont pas besoin de se déplacer et ils participent à des formations (certifiantes ou diplomantes) directement dans leur environnement de vie. La collaboration privilégié avec certains OF permet de construire une approche pédagogique adaptée au public. On répond ainsi d’avantage aux besoins des salariés, qui établissant une relation de confiance avec les intervenants formateurs non permanents, s’ouvrent d’avantage et admettent plus facilement leurs difficultés. Les modules construits en collaboration avec l’OF sont proposés pour certains avec une distinction entre niveau de base et niveau d’approfondissement ce qui permet de s’adapter d’avantage au public. De plus l’alternance entre modules de formations encadrées par un formateurs professionnels et phase de production en « autonomie » sous la supervision de l’encadrant technique d’insertion permet aux salariés de mettre en pratique les connaissances techniques acquises et gagner en confiance. A ces modules de formations consacrés aux connaissances techniques, des modules dédiés aux connaissances de base (mathématiques appliquées aux métiers, Fran (French)
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Identifiers
201903086
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