No label defined (Q3676087)
Jump to navigation
Jump to search
Project in France financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in France financed by DG Regio |
Statements
59,690.24 Euro
0 references
119,380.48 Euro
0 references
50.00 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 December 2016
0 references
ABC Formation
0 references
1/ **Préparation de l’entrée d’un allocataire** en amont, par une vérification de faisabilité et de pertinence. Appel téléphonique, service instructeur / ABC Formation. **Envoi du Contrat d’ Orientation** , établi spécialement pour l’action et rédigé par le prescripteur ou la Mission Insertion. 2 **/ Accueil de personnes non inscrites** dans le dispositif du RSA mais présentées par un partenaire d’ABC Formation, Croix rouge, Ligue des Droits de l’Homme, CADA, CHRS, Resto du Coeur, Secours Populaire, hôpitaux de secteur, Missions Locales (parents de jeunes orientés sur notre dispositif PPP) ou de personnes se présentant spontanément à l’accueil, etc… Mise en place d’un Contrat d’Engagement Réciproque après une première vérification des droits et contact avec la Mission Insertion concernée. 1er accueil assuré en binôme par les référentes sociales en charge de cette action. L’une est psychothérapeute sophrologue et Conseillère en insertion professionnelle et l’autre Conseillère en insertion professionnelle. Premier diagnostic formalisé par écrit, qui permettra de mesurer la progression pendant le parcours et qui sera partagé avec la personne (dans tous les cas où ce sera possible). Présentation du dispositif à la personne. Règles et contraintes, droits et devoirs sont énoncés. Le mode de prise en charge, individuel ou collectif se décide au cours des premiers entretiens, en fonction de l’évaluation faite par les référentes et des aspirations du bénéficiaire. A la fin de l’entretien, aucun rendez vous n’est fixé. La personne doit choisir librement de s’inscrire (ou non) dans le parcours. A la suite, un rapide compte rendu est fait au service instructeur pour valider l’entrée. 1/ La personne ne se manifeste pas dans un délai de 15 jours (2 courriers simples) : Le SI et la Mission sont prévenus et l’allocataire ne rentre pas. L’entrée peut être revue plus tard, si la personne se sent prête. Ce choix appartient entièrement au SI. 2/ La personne manifeste le souhait d’entrer pour un parcours individuel : Afin de régler des problèmes sociaux Pour un suivi et un soutien psychologique 3/ La personne souhaite intégrer l’action pour : **Régler des problèmes sociaux, ouverture de droits** CMU, CMC, surendettement, hébergement, etc… Intégrer un ou plusieurs ateliers ou modules collectif **Etre accompagnée** dans une recherche **d’emploi ou de formation** adaptée Pallier des difficultés linguistiques Les référents de l’action, porteurs du projet pédagogique, ont pour objectifs : **De vérifier** que les personnes accueillies bénéficient bien des droits élémentaires au regard de leur situation : Santé, logement, allocations, garde d’enfants, aide au transport… **D’identifier les problématiques** freinant ou nuisant à l’accès à la socialisation, la formation professionnelle ou l’emploi. **De vérifier** que lorsqu’une pathologie est repérée, la personne ne relève pas d’un dispositif médical approprié. Si tel est le cas, ré orientation vers le parcours santé ou prescription précise au Service Instructeur et/ou suivi en parallèle : parcours Santé-Dynamique et Projet. **D’amener progressivement,** au cas par cas, les personnes à adhérer aux activités collectives internes à la structure, puis externes. **De proposer** des modules ou ateliers suffisamment pertinents pour intéresser les allocataires, mais aussi générant une dynamique permettant de cristalliser un effet de groupe et de la cohésion. La mixité des publics, dans les différentes actions portées par ABC Formation permet de renforcer ces effets. **D’orienter les personnes** vers **des modules, ateliers, stages** , appropriés leur permettant de **développer et de capitaliser** des savoirs faire transversaux, de reprendre confiance et de permettre une requalification socio professionnelle. **D’être à l’écoute** des personnes pour intervenir le plus rapidement possible si, par exemple, une nouvelle problématique apparaît ou, au contraire, pour s’essayer lors d’un stage ou un emploi… **D’être à même d’apprécier** la capacité des personnes à **sortir du dispositif** « Dynamique et Projet : UNISSONS» pour accéder à **d’autres dispositifs du PDI ou de droit commun, à la formation ou à l’emploi.** **D’évaluer les situations** individuellement pour amener les personnes à **construire un projet réaliste** qui les conduira vers **la formation ou l’emploi.** De prévenir les personnes susceptibles d’en bénéficier et d’aider au **montage de la demande d’APRE** si les conditions sont réunies. De **rédiger un rapport de sortie** pertinent, à destination des services instructeurs et de la Mission Insertion, faisant état du parcours et des prescriptions proposées. Ce rapport devant être remis dès la sortie de la personne. Notre réactivité en matière de délais d’accueil, de suivi, d’individualisation de parcours, d’emploi, nous permet, dans toutes les actions menées par ABC Formation, d’éviter aux personnes bien des échecs ou des renoncements dus à des phases d’ (French)
0 references
Identifiers
201505306
0 references