No label defined (Q3671904)
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Project Q3671904 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3671904 in France |
Statements
10,663.16 Euro
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15,919.91 Euro
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66.98 percent
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1 January 2015
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31 December 2015
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L'Entreprise école
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45°42'0.36"N, 4°50'57.66"E
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Mise en oeuvre de l'opération globale Le C.I.P. assure l'accompagnement socioprofessionnel avec l'appui de l'équipe technique de l'Entreprise école et les référents de parcours PLIE. ACCUEIL/INTEGRATION *entretien d'accueil - C.I.P. : présentation de l'entreprise, de l'organigramme; constitution du livret de suivi et de la demande d'agrément I.A.E. La demande d'agrément permet de revenir sur les conditions de l'I.A.E. L'entretien d'accueil se termine par la visite de l'entreprise école. Outils utilisés : livret d'accueil, livret de suivi, organigramme. *entretien d'accueil technique - Responsable de service et/ou assistant : nouvelle présentation et des conditions du poste, transmission des informations pratiques, présentation du livret de sécurité et distribution des équipements de protection individuelle Outils utilisés : livret de sécurité FORMATION EN SITUATION DE PRODUCTION *Acquisition des premiers gestes professionnels avec l'encadrement technique des ETI et du conducteur tuteur *Pour le service transport : formation des prestations de transport par les chauffeurs expérimentés (tutorat) Outils utilisés : fiches de procédures DIAGNOSTIC SOCIOPROFESSIONNEL * Le premier entretien individuel est consacré au diagnostic socioprofessionnel : identifier les freins à l'emploi, les ressources, les axes de travail et les objectifs à atteindre. Outil utilisé : fiche diagnostic ACCOMPAGNEMENT/SUIVI *Entretiens mensuels, bilans tripartites (au mois 1 par an) et bilans techniques Outil utilisé : livret de suivi CONTENU DE L'ACCOMPAGNEMENT Mise en place d'un accompagnement personnalisé en fonction des difficultés repérées et des projets : \- Emploi * atelier de travail sur la recherche d'emploi : cv + lettre de motivation * recherche d'emploi active * recherche de formation : contact avec les OF, demande de devis et du programme de formation * exercice de simulation d'entretiens * recherche et mise en place de stages/périodes d'immersion * rencontre métiers organisées par l'entreprise (2 en 2014) * enquête métiers en élaborant des fiches métiers * tests d'entrée en formation/audit * mise en place de remise à niveau pour préparer l'entrée en formation qualifiante * évaluation des compétences à l'aide des grilles d'évaluation : constater les progressions et les difficultés pour améliorer les pratiques \- Social Identifier les problématiques sociales afin d'orienter vers les professionnels compétents. \- Aide administrative Apporter notre soutien tout en valorisant l'autonomie sociale EVALUATION * Evaluation sur les savoir-faire et les savoirs-être par les ETI et le conducteur tuteur en appuie avec le C.I.P. 1/ Auto évaluation des salariés 2/ Evaluation par l'encadrant technique 3/ Echanges entre l'E.T.I. et le salarié 4/ Grilles d'évaluation remis au C.I.P. Outils utilisés : grilles d'évaluation pour chaque activité et grille d'audit de conduite A la fin du parcours d'insertion, tous les salariés reçoivent une attestation de compétences professionnelles. TEMPS DE CONCERTATION ET D'ECHANGES * Réunion d'insertion : une fois par mois Point sur les parcours d'insertion et discussions sur le renouvellement des contrats d'insertion. (French)
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Identifiers
201502157
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