No label defined (Q1951318)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:02, 6 March 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    15,340.0 Euro
    0 references
    30,680.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    27 October 2016
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    31 July 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO N. 2 PORTO TORRES
    0 references
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO SI RIVOLGE AGLI ALUNNI, GENITORI, DOCENTI E PERSONALE ATA DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA. PER REALIZZARE E PROMUOVERE UN AMBIENTE INCLUSIVO Ê NECESSARIO LAVORARE SU TUTTE LE COMPONENTI E LE RELAZIONI CHE TRA DI ESSE SI INSTAURANO. PER QUESTO IL PRESENTE PROGETTO PREVEDE: - UN CORSO DI FORMAZIONE SULLE LIFE SKILLS RIVOLTO AI DIVERSI GRUPPI-CLASSE NEI QUALI SONO INSERITI BAMBINI/RAGAZZI CON DISTURBI E DIFFICOLTà. - UNO SPORTELLO D?ASCOLTO RIVOLTO AI RAGAZZI, AI DOCENTI E AI GENITORI (PER LA SCUOLA SECONDARIA) E AI DOCENTI E AI GENITORI (PER LA SCUOLA PRIMARIA); - UN PERCORSO CON I GENITORI PER LA CONDIVISIONE DI STILI EDUCATIVI E PRATICHE INCLUSIVE, NEL RAPPORTO CON I PROPRI FIGLI; - UN PERCORSO DI FORMAZIONE PER IL PERSONALE ATA, IN PARTICOLARE CON I COLLABORATORI SCOLASTICI IN QUANTO A PIù DIRETTO CONTATTO CON I BAMBINI/RAGAZZI E GENITORI, AL FINE DI DIFFONDERE LA CONOSCENZA DELLE PRINCIPALI PROBLEMATICHE LEGATE ALLE SITUAZIONI DI DIFFICOLTà E DISAGIO (Italian)
    0 references

    Identifiers

    B23G16000760005
    0 references