No label defined (Q499701)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
31,864.4 Euro
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31,864.4 Euro
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100.0 percent
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5 December 2018
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28 September 2020
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LICEO CLASSICO GIANNONE
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41°4'55.49"N, 14°20'4.96"E
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IL PENSIERO COMPUTAZIONALE COMPUTATIONAL THINKING CT DIVENTATO POPOLARE NEGLI ULTIMI ANNI ED RITENUTO DA MOLTI STUDIOSI UNA SKILL ESSENZIALE PER TUTTI COLORO CHE VOGLIONO SENTIRSI CITTADINI DELL ERA DIGITALE. ESSO CONSIDERATO ANCHE UNABILIT SPECIALISTICA POSSEDUTA DA SCIENZIATI DEI COMPUTER DA INGEGNERI E MATEMATICI. MOLTI RICERCATORI HANNO CERCATO DI DARE UNA DEFINIZIONE AL CT MA AL MOMENTO LA LETTERATURA DI RIFERIMENTO ANCORA IN FASE DI MATURAZIONE. TUTTAVIA ARMAI EVIDENTE CHE ESSO STA INFLUENZANDO LA RICERCA IN QUASI TUTTE LE DISCIPLINE SIA UMANISTICHE CHE SCIENTIFICHE BUNDY 2007 . PERTANTO SI VUOLE DARE UN CONTRIBUTO ALLA LETTERATURA SUL PENSIERO COMPUTAZIONALECHE MIRI ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE DEL NOSTRO PAESE E ALL ESERCIZIO DI UNA PIENA CITTADINANZA NELLERA DELLINFORMAZIONE ATTRAVERSO UNA METODOLOGIA DI APPRENDIMENTO CHE AVVICINI I GIOVANI AI CODICI DI PROGRAMMAZIONE GIOCANDO E DIVERTENDOSI. I RISULTATI CHE SI OTTERRANNO POTRANNO ESSERE UTILI SIA PER LA RICERCA DI N (Italian)
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COMPUTATIONAL COMPUTATIONAL THINKING THINKING ICT HAS BECOME POPULAR IN RECENT YEARS AND HAS BEEN CONSIDERED BY MANY SCHOLARS AS AN ESSENTIAL SKILL FOR EVERYONE WHO WANTS TO FEEL CITIZENS OF THE DIGITAL AGE. IT IS ALSO REGARDED AS A SPECIALIST UNABILIT, WHICH IS SPECIALISED IN COMPUTER SCIENTISTS AND MATHEMATICIANS. MANY RESEARCHERS HAVE TRIED TO DEFINE THE TC, BUT AT THE MOMENT THE REFERENCE LITERATURE IS STILL IN THE RIPENING PHASE. HOWEVER, IT IS CLEAR THAT IT IS INFLUENCING RESEARCH IN ALMOST ALL DISCIPLINES IN BOTH THE SCIENCES AND SCIENCES OF BUNY 2007. IT IS THEREFORE INTENDED TO MAKE A CONTRIBUTION TO THE LITERATURE ON COMPUTAIONALECHE THINKING IN TERMS OF THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF OUR COUNTRY AND FULL CITIZENSHIP IN THE FIELD OF INFORMATION THROUGH A LEARNING METHODOLOGY THAT BRINGS YOUNG PEOPLE INTO CODING CODES WHILE PLAYING AND ENTERTAINING. THE RESULTS TO BE OBTAINED WILL BE USEFUL FOR THE RESEARCH OF N (English)
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Identifiers
E28H17000360007
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