Humanities Traineeships of the Second Generation (Q92534)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:59, 4 March 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): The main objective of the ‘Year for the Dignity of the Second Generation’ project is to increase the practical skills of 68 students in UKW (31K, 37M) in the direction of the Humanisms of the Second Generation of [H.2.0], by participating in high-quality traineeship programmes between III 2018 and VI 2019 in the course of 2 and 3 years in order to enable the BOs to complement the knowledge gained in practical experience with the most effective e...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Humanities Traineeships of the Second Generation
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    872,918.98 zloty
    0 references
    209,500.55519999997 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,035,736.8 zloty
    0 references
    248,576.832 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 March 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO
    0 references
    Celem głównym projektu " Staże dla Humanistyki Drugiej Generacji" jest wzrost praktycznych umiejętności 68 studentów UKW (31K,37M) na kierunku Humanistyka Drugiej Generacji [H.2.0], poprzez udział w wysokiej jakości programach stażowych od III 2018 do VI 2019r. w trakcie 2 i 3 roku studiów tak by umożliwić BO najbardziej efektywne uzupełnienie zdobytej na studiach wiedzy o doświadczenia praktyczne. Projekt przewiduje realizację wyłącznie na terenie Polski, 3-miesięcznych płatnych staży, każdy w wymiarze 360 h, nie mniej niż 20 h w tygodniu. Rezultatem projektu będzie podniesienie kompetencji w obszarach kluczowych dla gospodarki i rozwoju kraju w ramach działań uczelni wspartych z EFS u 68 studentów kierunku kształcącego kadry dla branży gier (specjalizacja Gamedec) oraz sektora usług informacyjnych i cyfrowych (Człowiek cyfrowy). Grupę doc. stanowi 44,9% ogólnej liczby studentów kierunku H.2.0 i 56% liczby studentów z roczników objętych projektem. Ok. 85% na roczniku 2015/2016 oraz ok. 32% na roczniku 2016/2017(KD-11). W trakcie trwania stażu, studenci będą wykorzystywać wiedzę i umiejętności, które wykształcili podczas trwania studiów. Głównym celem jest uzyskanie przez studentów podczas trwania stażu, praktycznych umiejętności i kompetencji, niemożliwych do zdobycia na studiach, które pozwolą im zwiększyć swoje szanse na zatrudnienie w branży. (Polish)
    0 references
    The main objective of the ‘Year for the Dignity of the Second Generation’ project is to increase the practical skills of 68 students in UKW (31K, 37M) in the direction of the Humanisms of the Second Generation of [H.2.0], by participating in high-quality traineeship programmes between III 2018 and VI 2019 in the course of 2 and 3 years in order to enable the BOs to complement the knowledge gained in practical experience with the most effective experience.The project foresees implementation only in Poland, 3 months paid traineeships, each of 360 hours, not less than 20 hours a week.The project will lead to the raising of competences in key areas for the economy and the development of the country in the context of the activities of universities supported by the ESF in 68 students teaching staff in the gaming sector (specialisation Gamedec) and the information and digital services sector (Digital Man).The doc group represents 44.9 % of the total number of students of H.2.0 and 56 % of the number of students of the year covered by the project.OK.85 % on 2015/2016 and around32 % for the 2016/2017 yearbook (KD-11).During the traineeship, students will use the knowledge and skills they have developed during the course of their studies.The main objective is to get students in the course of their traineeship, with practical skills and competences that cannot be studied, so that they can increase their chances of employment in the industry. (English)
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-S105/17
    0 references