Construction of a garden system in the Golden Path (Q65559)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 11:41, 26 February 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): The objective is the construction of a garden textbook and other teaching elements and planting in the garden in the Prachatice Primary School, the Golden Path 240 for teaching science subjects. The project will contribute to the development of key competences of pupils in the field of natural sciences and thus increase their future employability or their secondary education. The aim is also to ensure equal access to education for current and fu...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Construction of a garden system in the Golden Path
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,900,000.0 Czech koruna
    0 references
    76,000.0 Euro
    1 October 2020
    0 references
    2,000,000.0 Czech koruna
    0 references
    80,000.0 Euro
    1 October 2020
    0 references
    95 percent
    0 references
    31 January 2018
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    Základní škola Prachatice, Zlatá stezka 240
    0 references
    38301
    0 references
    Cílem je výstavba zahradní učebny a dalších výukových prvků a výsadeb v zahradě na Základní škole Prachatice, Zlatá stezka 240 pro výuku přírodovědných předmětů. Projekt přispěje k rozvoji klíčových kompetencí žáků v oblasti přírodních věd a zvýší tak jejich budoucí uplatnitelnost na trhu práce, či v navazujícím středním stupni vzdělávání. Cílem je také zajištění rovného přístupu ke vzdělávání pro současné a budoucí žáky školy zajištěním bezbariérového přístupu. (Czech)
    0 references
    The objective is the construction of a garden textbook and other teaching elements and planting in the garden in the Prachatice Primary School, the Golden Path 240 for teaching science subjects. The project will contribute to the development of key competences of pupils in the field of natural sciences and thus increase their future employability or their secondary education. The aim is also to ensure equal access to education for current and future school pupils by ensuring a barrier-free approach. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0007938
    0 references