Modernisation of classrooms in Z Jilemnického 2 Zvolen (Q3102420)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3102420 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of classrooms in Z Jilemnického 2 Zvolen |
Project Q3102420 in Slovakia |
Statements
104,802.16 Euro
0 references
123,296.66 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 September 2018
0 references
1 February 2022
0 references
Mesto Zvolen
0 references
48°34'36.08"N, 19°9'16.96"E
0 references
Hlavným ciežom projektu je zvýenie kvality vzdelávania odborných predmetov modernizáciou a vybavením odborných učební na základnej kole.Hlavný ciež projektu súvisí so pecifickým ciežom 2.2.2 - Zlepenie kžúčových kompetencií iakov základných kôl, prioritnej osi č. 2 - źahí prístup k efektívnym a kvalitnejím verejným slubám ako aj s globálnym ciežom IROP, ktorým je: prispie k zlepeniu kvality ivota a zabezpeči udratežné poskytovanie verejných sluieb s dopadom na vyváený a udratežný územný rozvoj, hospodársku, územnú a sociálnu súdrnos regiónov, miest a obcí. Hlavný ciež projektu súvisí aj s tematickým ciežom č. 10 - Investovanie do vzdelania, zručností a celoivotného vzdelávania. Tematický ciež č. 10 zameraný na rozvoj vzdelávania na kadom jeho stupni (predprimárne, primárne, stredné a celoivotné vzdelávanie). Hlavným ciežom podpory je vytvori podmienky pre kvalitné vzdelávanie, a tým zlepi kvalitu ivota obyvatežstva. Ciežovou skupinou tematického cieža sú deti, iaci v procese vzdelávania. Zároveň hlavný ciež projektu súvisí aj s investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, kolení a odbornej prípravy, zručností a celoivotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infratruktúry. pecifické ciele projektu:obstaranie kolských kniníc vrátane priestorov pre ďalí rozvoj kžúčových kompetencií iakovobstaranie prírodovedných učební (fyzikálna učebňa),obstaranie IKT učební, pecifické ciele projektu budú ma úzky súvis s príslunými očakávanými výsledkami podpory IROP, ktorými sú: zlepenie technického vybavenia kolských kniníc;zlepenie technického vybavenia prírodovedných učební;zlepenie technického vybavenia IKT učební; Podpora základného vzdelávania je v rámci IROP zameraná na budovanie a rekontrukciu odborných učební, laboratórií podporujúcich polytechnickú výchovu, technické a prírodovedné zamerania iakov, jazykových učební pre rozvoj jazykových zručností, a učební IKT pre rozvoj informačno-komunikačných zručností iakov základných kôl. Nevyhnutnou súčasou je zabezpečenie materiálno-technického vybavenia podporených objektov s ciežom zlepenia výsledkov iakov v medzinárodnom, ako aj národnom meraní dosiahnutých vedomostí a ich úspenosti na trhu práce. Zámerom je taktie rozvoj materiálno-technického vybavenia základných kôl z hžadiska ich funkcie ako centier celoivotného vzdelávania a ich sprístupnenie (podporených učební) pre verejnos a poskytovatežom celoivotného vzdelávania v súlade so zákonom č. 568/2009 o celoivotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Realizáciou projektu bude zabezpečená modernizácia materiálno-technického vybavenia základnej koly z hžadiska jej funkcie ako centra celoivotného vzdelávania a jej sprístupnenie (podporených učební) pre verejnos a poskytovatežom celoivotného vzdelávania v súlade so zákonom č. 568/2009 o celoivotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Podpora základného vzdelávania bude preto v rámci IROP a predkladanej iadosti o NFP zacielená na modernizáciu a rekontrukciu odborných učební a to konkrétne: kolskej kninice, fyzikálnej odbornej učebne s kapacitou 26 iakov, IKT učebne s kapacitou 18 iakov. Súčasou učební budú aj plnohodnotne vybavené pracoviská učiteža.Naplnenie ciežov bude dosahované realizáciou tyroch hlavných aktivít projektu:Zriadenie kolskej kninice pre Z Jilemnického 2 vo Zvolene,Zriadenie učebne fyziky pre Z Jilemnického 2 vo Zvolene,Zriadenie IKT učebne pre Z Jilemnického 2 vo Zvolene,Realizácia stavebných úprav a podpornými aktivitami:Informovanie a komunikáciaRiadenie projektuStanovený celkový ciež projektu, súvisí so pecifickým ciežom zodpovedajúcim príslunej prioritnej osi Zlepenie kžúčových kompetencií iakov základných kôl a s globálnym ciežom IROP ako aj s vybraným tematickým ciežom výzvy a investičnou prioritu. Miestom realizácie projektu je: Základná kola, so sídlom: P.Jilemnického 1035/2, 96001 Zvolen, 96001 Zvolen, IČO: 37831208 Realizáciou aktivít projektu budú naplnené uvedené meratežné ukazovatele projektu:P0069 Kapacita podporenej kolskej infratruktúry základných kôlP0297 Počet podporených kninícP0322 Počet podporených učební prírodovednýchP0319 Počet podporených učební IKTP0327 Počet podporených základných kôl Predkladaný projekt je v súlade s Regionálnou integrovanou územnou stratégiou Banskobystrického kraja na roky 2014 2020 a konkrétne s Investičnou prioritou č. 2.2 Investovanie do vzdelania, kolení a odbornej prípravy, zručností a celoivotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infratruktúry, pecifický ciež č. 2.2.2.Zlepenie kžúčových kompetencií iakov základných kôl kde výsledkom podpory okrem iného má by aj:zlepenie technického vybavenia kolských kniníczlepenie technického vybavenia odborných učební zameraných na prírodné vedy,zlepenie technického vybavenia IKT učební. (Slovak)
0 references
The main objective of the project is to improve the quality of education of professional subjects by modernising and equipping professional classrooms at the basic round.The main objective of the project is related to specific objective 2.2.2 – Improvement of key competences of basic rounds, priority axis 2 – easy access to effective and high-quality public promises as well as the IROP’s global objective of: it will contribute to improving the quality of life and ensure that public services with an impact on well-balanced and breathtaking territorial development, economic, territorial and social justice of regions, cities and municipalities are provided. The main objective of the project is also related to thematic objective 10 – Investing in education, skills and life-long learning. Thematic Objective 10 aimed at developing education at each level (pre-primary, primary, secondary and life-long education). The main objective of the support is to create conditions for quality education and thus to impair the quality of life of the population. The main group of thematic objectives are children in the process of education. At the same time, the main objective of the project is also related to investment priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and life-long learning through the development of education and training infrastructures. The specific objectives of projektu:obstaranie school books, including spaces for further development of key competences of caterpillars procuring natural science classrooms (physical classrooms), procurement of ICT classrooms, specific objectives of the project will be closely related to the relevant expected results of IROP support, which are: improvement of technical equipment of school books; improvement of technical equipment of science classrooms; improvement of ICT classroom technical equipment; In the framework of IROP, support for basic education is aimed at building and reconstructing professional classrooms, laboratories supporting polytechnical education, technical and scientific disciplines, language classrooms for language skills development, and ICT classrooms for the development of information and communication skills of primary school pupils. A necessary time is the provision of material and technical equipment of supported objects with the aim of improving the results of the students in both international and national measurement of acquired knowledge and their success in the labour market. The aim is also to develop the material and technical equipment of the basic rounds of their function as life-long learning centers and to make them available (supported classrooms) to public and life-long education providers in accordance with Act No 568/2009 on life-long education and amending certain acts. The implementation of the project will ensure the modernisation of the material and technical equipment of the elementary school from the point of view of its function as a centre of life-long education and its accessibility (supported classrooms) for public and life-long education providers in accordance with Act No 568/2009 on life-long education and amending certain acts. Support for primary education will therefore be aimed at modernising and reconstructing professional classrooms within the IROP and the submitted grant request, namely: School books, physical classrooms with a capacity of 26 students, ICT classrooms with a capacity of 18 students. At the time of the classrooms will also be fully equipped workplaces. The achievement of the goals will be achieved through the realisation of four main activities projektu:Zriadenie school library for Jilemnické 2 in Zvolen, Establishment of a physics classroom for Jilemnického 2 in Zvolen, Establishment of ICT classroom for Z Jilemnického 2 in Zvolen, Implementation of building modifications and support aktivitami:Informovanie and communicationProject managementDeveloped overall objective of the project, it is linked to the specific objective of the corresponding priority axis ‘Improving key competences of core rounds’ and to the IROP’s global objective, as well as the selected thematic objective of the challenge and investment priority. The place of implementation of the project is: Basic round, with its seat: P.Jilemnického 1035/2, 96001 Zvolen, 96001 Zvolen, registration number: 37831208 The implementation of the activities of the project will be filled with the mentioned measurement indicators projektu:P0069 Capacity of the supported school infrastructure basic roundsP0297 Number of supported booksP0322 Number of supported natural science classroomsP0319 Number of supported ICT classroomsP0327 Number of supported basic rounds The project submitted is in line with the Regional Integrated Territorial Strategy of the Banskobystrický kraj for the years 2014 2020 and specifically with Investment Priority No. (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
302021K144
0 references