Assistant – my better future. (Q3101171)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101171 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Assistant – my better future. |
Project Q3101171 in Slovakia |
Statements
26,469.0 Euro
0 references
31,140.0 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 March 2018
0 references
1 February 2021
0 references
Spojená kola, Budovatežská 1309, Vranov nad Topžou
0 references
48°53'11.44"N, 21°41'1.68"E
0 references
Ciež projektu: Zvýi inkluzívnos a zabezpeči rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu, zlepi túdijné výsledky a kompetencie iakov so zdravotným znevýhodnením. Aktivity projektu:A1: Podpora zmiernenia znevýhodnenia iakov a zabezpečenia rovnosti príleitostí prostredníctvom činnosti asistenta učiteža. Miesto realizácie: Vranov nad Topžou. Meratežné ukazovatele projektu:Dodatočný počet iakov so VVP zaradených v bených triedach, v kolách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu: 3 Dodatočný počet iakov so VVP zo SZP zaradených v bených triedach, v kolách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu :0Počet podporených kôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania: 1Počet kôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania:1Počet iakov so VVP v podporených kolách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania:6Počet iakov so VVP v podporených kolách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepili tudijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu: 5 (Slovak)
0 references
Aim of the project: Increasing inclusiveness and ensuring equal access to quality education, poorer learning outcomes and competences for those with health disadvantages. Project activities:A1: Supporting the alleviation of the handicaps and ensuring equal opportunities through the assistant’s work. Place of implementation: Vranov over Topžou. Measurement indicators projektu:Dodatočný number of VET-caps classified in regular classes in rounds that implement an inclusive education model 24 months after the end of the project: 3 Additional number of VET students from CSR classified in regular classes, in rounds that implement an inclusive education model 24 months after the end of projektu:0Počet supported rounds that apply an inclusive education model: 1Number of rounds involved in activities aimed at promoting an inclusive model of vzdelávania:1Počet in the supported rounds involved in activities aimed at promoting an inclusive model vzdelávania:6Počet in the supported rounds involved in activities aimed at promoting an inclusive learning model, which improved 6 months after completion of the programme: 5 (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
312011I354
0 references