Developing tertiary education in support of economic growth – Progressio (Q3096724)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3096724 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing tertiary education in support of economic growth – Progressio |
Project Q3096724 in Romania |
Statements
5,471,960.05 Romanian Leu
0 references
6,437,600.0 Romanian Leu
0 references
0.85 percent
0 references
2 April 2019
0 references
1 April 2022
0 references
UNIVERSITATEA " VALAHIA " DIN TÂRGOVIŞTE
0 references
44°28'23.41"N, 26°4'33.82"E
0 references
44°57'0.94"N, 25°49'33.92"E
0 references
OBIECTIVUL GENERAL al proiectului este acela de a implementa un sistem integrat de măsuri de educație și de formare profesională în vederea îmbunătățirii competențelor antreprenoriale pentru un grup țintă (GT) format din 102 doctoranzi/postdoctoranzi (GT), în concordanță cu cerințele pieței muncii fiind implementat în regiuni mai putin dezvoltate (Sud Muntenia, Centru, Nord-Est). Prin proiect sunt identificate și structurate MĂSURI adresate grupului țintă care: - va beneficia de programe de formare pentru dobândirea de competențe antreprenoriale și profesionale, - va fi sprijinit financiar pentru a dezvolta și prezenta un plan de afaceri/ sustenabilitate/ carieră, - va fi încurajat să participe la evenimente, conferințe, mese rotunde etc. cu scopul diseminării rezultatelor cercetărilor și pentru îmbunătățirea competențelor personale și profesionale contribuind astfel la o mai bună încadrare a lor pe piața muncii, - va fi consiliat si îndrumat profesional pentru a finaliza demersul individual de cercetare. Proiectul încurajează participarea la învățământul terțiar universitar și, prin activitățile propuse, contribuie la îmbunătățirea competențelor grupului țintă din punct de vedere antreprenorial si profesional pentru a asigura o creștere economică sustenabilă. BENEFICIARII activităților proiectului sunt 72 doctoranzi din domenii eligibile conform strategiei SNCDI: economic (management/contabilitate/economie) și socio-uman (istorie/filologie/geografie) și 30 post doctoranzi din domeniul economic (management/contabilitate/economie). Beneficiari sunt si cele trei universități și implicit IOSUD-urile implicate, pentru că se are în vedere dezvoltarea instituțională, creșterea vizibilității cercetărilor naționale, intensificarea implicării mediului academic în rezolvarea problemelor economice ca feedback al societății la eforturile depuse de universități în educarea și formarea de specialiști performanți. Proiectul propune PARTENERIATE cu instituții universitare și actori ai mediului public și privat în vederea realizării unui schimb de bune practici și creșterea impactului mediului de afaceri asupra dezvoltării mediului universitar, fiind deja puse incheiate o serie protocoale de colaborare in ceea ce priveste consilierea antreprenoriala pentru participanti care vor reprezenta baza retelei de networking ce va reuni doctoranzi - post-doctoranzi - cadre didactice – cercetatori - specialisti. EFECTELE PE TERMEN LUNG constau în conștientizarea importanței învățământului terțiar universitar în rândul membrilor GT care în urma participării la proiect se vor afla în situația de a decide cu privire la implementarea planului de afaceri/ sustenabilitate/ carieră realizat prin proiect ca urmare a participării la programul de competențe antreprenoriale și la programul de consiliere și dezvoltare personală și profesională. Proiectul contribuie la dezvoltarea culturii antreprenoriale prin transformarea acesteia într-o alternativă viabila de carieră și (Romanian)
0 references
The GENERAL objective of the project is to implement an integrated system of education and training measures to improve entrepreneurial skills for a target group (GT) consisting of 102 PhD students/post-doctoral students (GT), in line with labour market requirements being implemented in less developed regions (South Muntenia, Centre, North-East). The project identifies and structured measures addressed to the target group that: will benefit from training programmes for acquiring entrepreneurial and professional skills, – will be financially supported to develop and present a business/sustainability/career plan, – will be encouraged to participate in events, conferences, round tables, etc. in order to disseminate research results and improve personal and professional skills thus contributing to their better integration in the labour market, – will be advised and professionally guided to complete the individual research approach. The project encourages participation in tertiary education and, through the proposed activities, contributes to improving the skills of the target group from an entrepreneurial and professional point of view to ensure sustainable economic growth. The beneficiaries of the project activities are 72 PhD students from eligible areas according to the SNCDI strategy: economic (management/accounting/economy) and socio-human (history/philology/geography) and 30 post doctoral students in the economic field (management/accounting/economy). Beneficiaries are also the three universities and implicitly the IOSUDs involved, because institutional development is envisaged, increasing the visibility of national researches, intensifying the involvement of the academic environment in solving economic problems as feedback of the society to the efforts made by universities in education and training of performing specialists. The project proposes PARTNERSHIP with academic institutions and public and private actors in order to achieve an exchange of best practices and increase the impact of the business environment on the development of the academic environment. A series of collaboration protocols regarding entrepreneurial counseling have already been put in place for the participants who will be the basis of the networking network that will bring together PhD students – post-doctoral students – teachers – researchers – specialists. The effects of TERMEN LUNG consist of raising awareness of the importance of tertiary university education among the members of the GT who will be in a position to decide on the implementation of the business plan/sustainability/career carried out through the project as a result of participation in the entrepreneurial skills programme and the personal and professional development and counselling programme. The project contributes to the development of the entrepreneurial culture by making it a viable career alternative; and (English)
14 September 2021
0 references
Municipiul Târgovişte, Romania
0 references
Municipiul Suceava, Romania
0 references
Municipiul Alba Iulia, Romania
0 references
Identifiers
125040
0 references