Chestnut kindergarten (Q2710997)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2710997 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Chestnut kindergarten |
Project Q2710997 in Poland |
Statements
620,245.75 zloty
0 references
736,292.35 zloty
0 references
84.24 percent
0 references
1 August 2020
0 references
31 July 2022
0 references
GMINA JUCHNOWIEC KOŚCIELNY
0 references
53°1'8.4"N, 23°8'29.0"E
0 references
Podniesienie jakości edukacji i dostosowanie jej do potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez realizację zajęć dodatkowych skierowanych do 112 dzieci uczęszczających do Przedszkola w Zespole Szkół im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym (59 dziewczynek i 53 chłopców) oraz doskonalenie zawodowe 9 nauczycielek w okresie 08.2020-07.2022 Grupa docelowa: 112 dzieci (59 K, 53 M), w tym 3 dzieci (2K, 1 M) z niepełnosprawnościami oraz 9 nauczycielek zatrudnionych w OWP. Główne formy wsparcia w projekcie: - zajęcia rozwijające u dzieci kompetencje kluczowe oraz właściwe postawy/umiejętności - doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli - dostosowanie infrastruktury i organizacji pracy przedszkola do potrzeb dzieci z niepełnosprawnością Rezultaty: - 112 dzieci objętych dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne - 9 nauczycielek nabyło kompetencje po opuszczeniu programu - dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb 3 dzieci z niepełnosprawnościami - realizacji dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliwiającej 3 dzieci z niepełnosprawnością udział w wychowaniu przedszkolnym poprzez wyrównanie deficytu wynikającego z niepełnosprawności (Polish)
0 references
Improving the quality of education and adapting it to the needs of children with special educational needs through the implementation of additional activities aimed at 112 children attending kindergarten at the Ks. School Complex. Jerzy Popiełuszki in Juchnowiec Górny (59 girls and 53 boys) and professional development of 9 teachers in the period 08.2020-07.2022 Target group: 112 children (59 K, 53 M), including 3 children (2K, 1 M) with disabilities and 9 teachers employed at the PLO. Main forms of support in the project: — activities developing key competences and appropriate attitudes/skills in children – improving teachers’ professional skills and competences – adapting the infrastructure and work organisation of kindergartens to the needs of children with disabilities. — 112 children in additional activities improving their educational opportunities – 9 teachers acquired competences after leaving the programme – adaptation of existing pre-school places to the needs of 3 children with disabilities – implementation of an additional educational and specialised offer enabling 3 children with disabilities to participate in pre-school education by compensating for the deficit due to disability (English)
8 July 2021
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0376/19
0 references