Increasing inclusiveness and equal access to quality education and improving the outcomes and competences of children and students (Q3104093)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:14, 15 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3104093 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Increasing inclusiveness and equal access to quality education and improving the outcomes and competences of children and students
Project Q3104093 in Slovakia

    Statements

    0 references
    122,078.7 Euro
    0 references
    143,622.0 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    1 August 2022
    0 references
    Základná škola
    0 references
    0 references

    49°7'0.08"N, 19°2'12.62"E
    0 references
    Hlavným ciežom projektu je prostredníctvom novovytvorených pracovných miest zlepši študijné výsledky žiakov ohrozených školským neúspechom z dôvodu problémov v učení, správaní, alebo zdravotných problémov. Predkladaný projekt priamo nadväzuje na špecifický ciež:1.1.1 Zvýši inkluzívnos a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepši výsledky a kompetencie detí a žiakov. Na potreby ciežovej skupiny budú reagova aktivity, ktoré prispievajú k vyrovnávaniu znevýhodnenia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacímí potrebami a žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese. S ohžadom na špecifický ciež OP boli zvolené aj hlavné aktivity:1, vytvorenie 2 plných  pracovných miest na pozíciu asistenta učiteža2, vytvorenie 1 plného pracovného miesta na pozíciu špeciálny pedagóg a 0,5 úvazku školského psychológa Z časového hžadiska bude projekt realizovaný v termíne 09/2019-08/2022. Časový harmonogram projektu bol nastavený s ohžadom na efektívne vynaloženie finančných prostriedkov na jednotlivé aktivity s ciežom úspešné realizova hlavné výstupy projektu. (Slovak)
    0 references
    The main objective of the project is to misunderstand the results of students at risk of school failure through newly created jobs due to problems in learning, behaviour or health problems. The present project is directly linked to the specific ciež:1.1.1 increase in inclusiveness and equal access to quality education and poorer outcomes and competences of children and students. The needs of the target group will be to respond to activities that contribute to equalising the disadvantage of pupils with special educational needs and students and ensuring equal opportunities in the educational process. With regard to the specific objectives of the OP, the main activities were also selected:1, the creation of 2 full posts per assistant teacher2, the creation of 1 full post for the position of special pedagogue and 0.5 purpose of the school psychologist From the time request, the project will be implemented on the date 09/2019-08/2022. The timeline of the project was set with the aim of effectively spending funds on individual activities in order to realise the main outputs of the project. (English)
    15 September 2021
    0 references

    Identifiers

    312011U005
    0 references