Modern classroom modern rounds from us. Konkoly’s Thege No.2 (Q3101933)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:42, 15 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3101933 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Modern classroom modern rounds from us. Konkoly’s Thege No.2
Project Q3101933 in Slovakia

    Statements

    0 references
    81,578.25 Euro
    0 references
    95,974.41 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 January 2020
    0 references
    1 December 2021
    0 references
    Mesto Hurbanovo
    0 references

    47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
    0 references
    Miestom realizácie projektu je ZŠ Nám. Konkolyho-Thege č.2 Hurbanovo, ktorá sa nachádza na pozemkoch s parc.č.119/1, 119/2, 119/3, 119/4, 119/10, 120, 121, K.ú. Hurbanovo. Škola si chce svoje meno zaklada na vysokokvalitnom vzdelávaní a riadi sa hlavným zámerom stratégie Európa 2020, ktoré je založené na znalostiach a inováciách.Medzi ciele projektu patrí vysokokvalitné a efektívne vzdelávanie s dôkladnou odbornosou pedagogických pracovníkov, zlepšenie podmienok pre efektívne vyučovanie modernizáciou špeciálnych učební a pre kvalitný priebeh  vyučovania, vytvorenie podmienok pre zmysluplné vyžívanie učební v rámci vožného času a zmysluplné vyžívanie učební pre rodičov a verejnos v rámci celoživotného vzdelávania, investovanie do vzdelania.Merným ukazovatežom projektu bude počet podporených učební IKT  v počte 1 a  učební prírodovedných v počte 1, počet žiakov 374.Projektom bude prebudený záujem žiakov predmetnej ZŠ o predmety prírodovedného charakteru, projektom budú oslovení všetci žiaci školy a žiaci okresu prípadne i kraja prostredníctvom predmetových olympiád, kde je ZŠ úspešným účastníkom už niekožko rokov. Prostredníctvom aktivít žiakov (praktické, objavné činnosti, laboratórne práce, prírodovedné krúžky a i.) bude prehĺbená spolupráca s rodičmi, starými rodičmi a ďalšími priatežmi školy. Novou učebňou IKT vybavenou aplikačným softvérom a výpočtovou technikou bude možné uči netradične, objavne, názorne, pútavo a interaktívne počas všetkých vyučovacích predmetov s využitím výukových softvérov. Žiaci získajú nie len teoretické vedomosti, ale nadobudnú hlavne praktické skúsenosti, čo prispeje k zlepšeniu kžúčových kompetencií žiakov ZŠ. (Slovak)
    0 references
    The place of implementation of the project is Z Nám. Konkolyho-Thege No.2 Hurbanovo, located on land with parc.no.119/1, 119/2, 119/3, 119/4, 119/10, 120, 121, K.ú. Hurbanovo. The school wants its name based on high-quality education and is guided by the main aim of the Europe 2020 strategy, which is based on knowledge and innovation.The objectives of the project include high-quality and effective education with a thorough expertise of teaching staff, improving the conditions for effective teaching by modernising the special classrooms and for a quality course of teaching, creating conditions for meaningful learning of classrooms within time, and meaningful teaching for parents and the public within life-long learning, investing in education.The project will be a number of supported ICT classrooms in the number of 1 students, and students will be interested in nature classes in the number of subjects in question, in the number of subjects in the course of the course. Through its activities (practical, discovery activities, laboratory work, natural sciences, etc.), cooperation with parents, grandparents and other friends will be enhanced. The new ICT classroom equipped with application software and computing will be possible to learn unusually, discovery, illustratively, engagingly and interactively during all teaching subjects with the application of tutorial software. IACI will not only acquire theoretical knowledge, but will acquire mainly practical experience, which will contribute to improving the key competences of Z chicks. (English)
    15 September 2021
    0 references

    Identifiers

    302021I831
    0 references