Progressive education in confectionery and bakery (Q3102448)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3102448 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Progressive education in confectionery and bakery |
Project Q3102448 in Slovakia |
Statements
978,566.1 Euro
0 references
1,151,254.24 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 July 2019
0 references
1 May 2021
0 references
Nitriansky samosprávny kraj
0 references
47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
0 references
Stredná odborná kola potravinárska kola, Cabajská 6, Nitra je v súčasnosti najväčou strednou kolou potravinárskeho zamerania v regióne Nitra (Nitriansky kraj). V rámci Integrovaného regionálneho operačného programu a Regionálnej integrovanej územnej stratégie je podporené praktické vzdelávanie iakov na stredných kolách s ciežom zvýi ich odborný rast a zamestnanos. Hlavným ciežom projektu je posilnenie systému odborného vzdelávania a prípravy zvýením počtu iakov na odbornom výcviku, zvýením ich praktických zručností a zlepením podmienok pre uplatnenie absolventov pre potreby trhu práce v Nitrianskom kraji. Aktivitami projektu sú predovetkým: obstaranie a modernizácia materiálno-technického vybavenia odborných dielní, obsluných a skladových priestorov a odborných učební pre odborný výcvik a odbornú prax pre učebné odbory: 2977 H cukrár kuchár, 2978 H cukrár pekár a v otvorených učebných trojročných odboroch: 2962 H pekár, 2964 H cukrár a s nimi súvisiace rekontrukčné a stavebné úpravy. kola spolupracuje s intitúciami a firmami UKF v Nitre, H+L Luňák s.r.o. Cabaj Čápor, L& s.r.o. Nitra, Fakultná nemocnica Nitra, ABC HOTEL s.r.o, PENAM a.s.. Nitra a mnoho ďalích. Do popredia sa dostáva aj zvýenie atraktívnosti stredného odborného vzdelávania v kontexte celoivotného vzdelávania. Realizované aktivity budú podporova inkluzívne vzdelávanie, s pouitím ktorého chceme naplni základné práva vetkých iakov (detí so zdravotným postihnutím, zo sociálne slabieho prostredia, s poruchami učenia a iné) ku kvalitnému vzdelaniu a právo na rovnaký prístup k výchovno-vzdelávacím potrebám, čo užahčí ich začlenenie sa do majoritnej spoločnosti. V rámci projektu sa zrealizujú aj stavebné úpravy na vybudovanie bezbariérového prístupu pre osoby so pecifickými potrebami, čím sa vytvoria podmienky pre ich bezproblémový presun. Bezbariérový prístup do vstupných priestorov koly bude zabezpečený prostredníctvom rampy na vstupnom exteriérovom schodisku. Na zvýenom podlaí jedálne a na poschodí traktu pre praktické vyučovanie budú naintalované dve schodiskové ploiny pre osoby so pecifickými potrebami. (Slovak)
0 references
Mid-professional round food round, Cabajská 6, Nitra is currently the largest middle round of food focus in Nitra region (Nitriansky kraj). In the framework of the Integrated Regional Operational Programme and the Regional Integrated Territorial Strategy, practical education for secondary school pupils is supported in order to increase their professional growth and employment. The main objective of the project is to strengthen the system of vocational education and training by increasing the number of students in vocational training, increasing their practical skills and improving the conditions for the application of graduates for the needs of the labour market in the Nitra Region. The activities of the project are mainly: acquisition and modernisation of material and technical equipment for workshops, servicing and storage spaces and vocational training and practice classes for teaching fields: 2977 H confectioner chef, 2978 H confectioner baker and in open three-year classrooms: 2962 H baker, 2964 H confectioner and related reconstruction and construction modifications. Round cooperates with UKF institutions and companies in Nitra, H+L Luňák s.r.o. Cabaj Čápor, L& s.r.o. Nitra, Faculty Hospital Nitra, ABC HOTEL s.r.o., Penam a.s. Nitra and many others. Increasing the attractiveness of vocational secondary education in the context of life-long learning also comes to the fore. The activities carried out will promote inclusive education, with which we want to fulfil the fundamental rights of all children (children with disabilities, from socially disadvantaged backgrounds, learning difficulties, etc.) to quality education and the right to equal access to educational needs, which will facilitate their integration into the majority society. The project will also carry out building modifications to build barrier-free access for people with specific needs, creating conditions for their smooth transfer. Barrier-free access to the entrance areas of the wheel will be provided through the ramp on the entrance exterior staircase. On the raised floor of the canteen and on the floor of the tract for practical teaching, two staircases will be installed for people with specific needs. (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
302021M436
0 references