Improving access to education and learning outcomes of VET and CSR in the Slatinské Lazy Basic Round (Q3101278)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:32, 15 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3101278 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Improving access to education and learning outcomes of VET and CSR in the Slatinské Lazy Basic Round
Project Q3101278 in Slovakia

    Statements

    0 references
    30,753.0 Euro
    0 references
    36,180.0 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 March 2018
    0 references
    1 February 2021
    0 references
    Základná škola
    0 references
    0 references

    48°29'59.42"N, 19°17'58.96"E
    0 references
    Ciežom projektu je zlepši prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepši školské výsledky a kompetencie žiakov v Základnej škole v obci Slatinské Lazy.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizova v Základnej škole v obci Slatinské Lazy, prispejú k pripravenosti žiakov na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na ich budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornos bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v základnej škole v obci Slatinské Lazy. Hlavnou aktivitou projektu je činnos jedného pedagogického asistenta v základnej škole v obci Slatinské Lazy. Jeho úlohou budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP s ostatnými žiakmi. Zároveň sa bude rozvíja spolupráca s rodičmi a komunitou. Svojou prácou sa bude pedagogický asistent snaži o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Jednotlivé činnosti vykonávané pedagogickým asistentom na základnej škole v obci Slatinské Lazy budú prebieha:vo výchovno-vzdelávacom procese,v práci so žiakmi vo vožnočasových aktivitách,v spolupráci s rodinou. (Slovak)
    0 references
    The aim of the project is poor access to quality education and poor school results and competence of the pupils in the Basic Round in the village of Slatinské Lazy.The activities of the project, which will be implemented in the Basic Round in the municipality of Slatinské Lazy, will contribute to the readiness of the pupils for the transition to the subsequent level of education, the readiness of the pupils in the primary round to the middle and their future activity on the labour market, or the transition to the next level of education, by promoting equal access to quality and inclusive education. Specific attention will be paid to the improvement of the school’s benefit of special educational needs in the village of Slatinské Lazy. The main activity of the project is the activity of one pedagogical assistant in the elementary round in the village of Slatinské Lazy. Its role will be the various activities aimed at equalising the handicaps and ensuring equal opportunities in the educational process, creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at promoting inclusive education, activities aimed at creating the right conditions for joint education with VET with others. At the same time, cooperation with parents and the community will be developed. His work will be a pedagogical assistant striving to improve the school’s success of students with special educational needs. Individual activities carried out by a pedagogical assistant at the basic round in the village of Slatinské Lazy will take place: in the educational process, working with others in leisure activities, in cooperation with the family. (English)
    15 September 2021
    0 references

    Identifiers

    312011J189
    0 references