Assistance and cooperation – Improvement of results (Q3101180)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:27, 15 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3101180 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Assistance and cooperation – Improvement of results
Project Q3101180 in Slovakia

    Statements

    0 references
    214,200.0 Euro
    0 references
    252,000.0 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    1 January 2021
    0 references
    Základná škola Strážske Mierová 1
    0 references
    0 references

    48°52'27.41"N, 21°50'26.95"E
    0 references
    Projekt budeme realizova 36 mesiacov, s plánovaným začiatkom realizácie projektu od októbra 2017 a plánovaným ukončením realizácie projektu v septembri 2020. Projekt bude pozostáva z dvoch hlavných aktivít:Hlavná aktivita projektu s názvom Podpora inklúzie prostredníctvom asistentov učiteža pre žiakov so zdravotným znevýhodnením bude zameraná na činnos 5 asistentov učiteža zamestnaných na plný úväzok pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami so zdravotným znevýhodnením na základe odporúčaní na pridelene asistentov učiteža.Hlavná aktivita projektu s názvom Podpora inklúzie prostredníctvom členov inkluzívneho tímu bude zameraná na činnos školského psychológa zamestnaného na plný úväzok a činnos špeciálneho pedagóga zamestnaného na plný úväzok prioritne pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Sú to žiaci s rôznymi poruchami učenia a rôznym druhom zdravotného a sociálneho znevýhodnenia.Ciežom projektu je zlepšenie študijných výsledkov žiakov ohrozených školským neúspechom a utváranie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom na uplatňovanie rovnakého prístupu ku vzdelaniu. Očakávaný výsledok a naplnenie cieža projektu budeme monitorova a hodnoti na základe klasifikácie žiakov zapojených do projektu.Meratežné ukazovatele projektu sú na základe našich skúseností reálne dosiahnutežné, s výnimkou nami neovplyvnitežných okolností.Aktivity projektu sú v súlade so špecifickým ciežom 1.1.1 Zvýši inkluzívnos a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepši výsledky a kompetencie detí a žiakov v rámci prioritnej osi 1 Vzdelávanie operačného programu źudské zdroje. (Slovak)
    0 references
    We will implement the project for 36 months, with the planned start of project implementation from October 2017 and the planned completion of the project in September 2020. The project will consist of two main aktivít:Hlavná activity of the project “Supporting Inclusion through Teachers Assistants with Health Disabilities” will focus on the activity of 5 full-time teaching assistants for students with special educational needs with health disadvantages based on recommendations from the assigned assistants teacher.The main activity of the project entitled “Supporting inclusion through the members of the inclusive team” will focus on the activity of a full-time school psychologist and the activity special pedagogue employed full-time for students with special educational needs. They are suffering from various learning difficulties and different kinds of health and social disadvantages. The project also aims to improve the results of the students at risk of school failure and to create the right conditions for education, with an emphasis on the application of equal access to education. The expected outcome and achievement of the project objective will be monitored and evaluated on the basis of the classification of the pupils involved in the project. The measurement indicators of the project, based on their experience, are realistically achieved, with the exception of non-affected circumstances. The project activities are in line with specific objective 1.1.1 to increase inclusiveness and equal access to quality education and to poorly achieve the results and competences of children and Asians under Priority Axis 1 Education of the Operational Programme Human Resources. (English)
    15 September 2021
    0 references

    Identifiers

    312011J531
    0 references