Support inclusions in Pohronská Polhora-hope for each (Q3101173)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101173 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support inclusions in Pohronská Polhora-hope for each |
Project Q3101173 in Slovakia |
Statements
124,465.5 Euro
0 references
146,430.0 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 February 2018
0 references
1 January 2021
0 references
Spojená kola, Hlavná 1, 976 56 Pohronská Polhora
0 references
48°45'18.58"N, 19°47'56.76"E
0 references
Predkladaný projekt je zameraný na zvýenie inkluzívnosti vzdelávania v Spojenej kole Pohronská Polhora-org. zloka základná kola.Hlavným ciežom projektu je podpori a zvýi inkluzívnosv relácii s rovnakým prístupom ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepi výchovno-vyučovacie výsledky, kompetencie a zručnosti. Tento ciež sa bude realizova prostredníctvom plnenia stanovených čiastkových ciežov:1. Vyrovnávanie znevýhodnenia iakov a zabezpečenie rovnosti príleitostí vo výchovno-vzdelávacom procese,2. Vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie majority a iakov so VVP s ohžadom na iakov pochádzajúcich z MRK,3. Zlepenie kolskej úspenosti iakov vrátane iakov so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.Projektové aktivity:1. Podpora integrovania iakov so peciálnymi vzdelávacími potrebami do hlavného vzdelávacieho prúdu či intervenciou pedagogických asistentov,2. Vytváranie podmienok pre spoločné vzdelávanie vetkých iakov intervenciou peciálneho pedagóga,3. Zlepenie kolskej úspenosti iakov intervenciou kolského psychológa Ciežová skupina: iaci Z vrátane iakov so VVP, celkový počet iakov koly je 250Miesto realizácie: Spojená kola Pohronská Polhora-org. zloka Základná kolaMeratežné ukazovatele projektu:Dodatočný počet iakov so VVP zaradených v bených triedach, v kolách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu 10Dodatočný počet iakov so VVP zo SZP zaradených v bených triedach, v kolách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu 7Počet podporených kôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania 1Počet kôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania 1Počet iakov so VVP v podporených kolách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania 28Počet iakov so VVP v podporených kolách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepili tudijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu 40 (Slovak)
0 references
The project is aimed at increasing the inclusiveness of education in the Pohronská Polhora-org. elementary school. The main objective of the project is to promote and increase inclusiveness in the programme with equal access to quality education and poor educational outcomes, competences and skills. This objective will be implemented through the following sub-objectives:1. Equalising the disadvantage of pupils and ensuring equal opportunities in education and training,2. Creating the right conditions for joint training of majority and VET students, with a view to pupils coming from CLLD,3. Improving the school’s success, including those with special educational needs.Project activities:1. Supporting the integration of students with special educational needs into mainstream education or the intervention of pedagogical assistants,2. Creating the conditions for joint training of all birds through intervention of the special pedagogue,3. Improving Cales’ Succession by Intervention of the Colleague Psychologist Goal Group: IACI Z including AVACs with VVP, the total number of wheels is 250Place of implementation: Associated rounds Pohronská Polhora-org. zloka Basic roundMeasurement indicators projektu:Dodatočný number of VVPs classified in regular classes, in rounds that implement the inclusive education model 24 months after the end of the project 10Additional number of VET students from CSR classified in regular classes, in rounds that implement the inclusive education model 24 months after the end of the project 7Number of supported rounds of the inclusive education model applying an inclusive learning model 1Number of rounds involved in activities aimed at promoting inclusive education model 1Number of VET students in supported rounds involved in activities aimed at supporting the inclusive learning model with 28Lubs in the education model supported in the 40th rounds of VET in the supported rounds in the supported rounds of the inclusive education model 28 (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
312011H725
0 references