No label defined (Q3103915)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:54, 15 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): The aim of the project is poor access to quality education and poor educational outcomes and competence of the pupils in the Primary Round with the Primary Round Vyvojová 228 Bratislava Rusovce. The activities of the project, which will be implemented in Z Bratislava Rusovce, will contribute to the readiness of the students for the transition to the next stage of education, the readiness of the pupils in the primary round to the middle and their...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3103915 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q3103915 in Slovakia

    Statements

    country
    Slovakia
    0 references
    EU contribution
    71,811.0 Euro
    0 references
    budget
    143,622.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    0.5 percent
    0 references
    start time
    1 September 2019
    0 references
    end time
    1 August 2022
    0 references
    beneficiary name (string)
    Základná škola s materskou školou Vývojová 228 Bratislava - Rusovce
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    48°3'21.71"N, 17°8'42.14"E
    0 references
    summary
    Ciežom projektu je zlepši prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepši vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Základnej škole s materskou školou Vývojová 228 Bratislava – Rusovce.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizova v ZŠ Bratislava – Rusovce, prispejú k pripravenosti žiakov na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na ich budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornos bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v ZŠ Bratislava – Rusovce. Hlavnou aktivitou projektu je činnos dvoch asistentov učiteža, jedného špeciálneho pedagóga a jedného školského psychológa na polovičný úväzok v  ZŠ Bratislava – Rusovce. Úlohou asistentov učiteža budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, pomoc pri skvalitňovaní vyučovacieho procesu žiakov so zdravotným znevýhodnením. Bude sa podieža na utváraní rovnosti príležitostí vo výchove a vzdelávaní, na prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér. Zároveň bude rozvíja spoluprácu s rodičmi a komunitou. Úlohou špeciálneho pedagóga budú jednotlivé aktivity zamerané na odborné činnosti v rámci špeciálno-pedagogickej diagnostiky, špeciálno-pedagogické poradenstvo a konzultácie zákonným zástupcom žiakov a pedagogickým zamestnancom školy. Bude spolupracova s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, bude uskutočňova odbornú špeciálno-pedagogickú starostlivos žiakom s ažkosami v učení a v správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom. Bude prispieva k vyrovnávaniu znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP s ostatnými žiakmi. Svojou prácou sa bude snaži o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Školský psychológ bude v rámci projektu vykonáva odborné činnosti v rámci orientačnej psychologickej diagnostiky, psychologického poradenstva, psychoterapie s osobitným zretežom na proces výchovy a vzdelávania v ZŠ. Bude poskytova odbornú psychologickú starostlivos žiakom s ažkosami v učení a správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom.  Jednotlivé činnosti vykonávané asistentmi učiteža, špeciálnym pedagógom a školským psychológom v ZŠ Bratislava – Rusovce budú prebieha:-vo výchovno-vzdelávacom procese,-vo vožnočasových aktivitách organizovaných školou,-v spolupráci s rodinou,-v oblasti vzdelávacích aktivít.. Ciežovou skupinou projektu sú:Žiaci základnej školy so ŠVVP v  ZŠ Bratislava – Rusovce (Slovak)
    0 references
    The aim of the project is poor access to quality education and poor educational outcomes and competence of the pupils in the Primary Round with the Primary Round Vyvojová 228 Bratislava Rusovce. The activities of the project, which will be implemented in Z Bratislava Rusovce, will contribute to the readiness of the students for the transition to the next stage of education, the readiness of the pupils in the primary round to the middle and their future activity on the labour market or the transition to the next level of education, by promoting equal access to quality and inclusive education. Specific attention will be paid to the improvement of the school’s benefit of students with special educational needs in Bratislava Rusovce. The main activity of the project is the activity of two assistants teacher, one special pedagogue and one half-time school psychologist in Z Bratislava Rusovce. The role of the teaching assistants will be the individual activities aimed at equalising the disadvantage of the pupils and ensuring equal opportunities in the educational process, helping to improve the teaching process of pupils with health disadvantages. It will take part in creating equality of opportunities in education and education, overcoming architectural, informational, linguistic, health, social or cultural barriers. It will also develop cooperation with parents and the community. The task of the special pedagogue will be the individual activities focused on professional activities within the framework of special-pedagogical diagnostics, special-pedagogical counselling and consultation by the legal representative of the pupils and the pedagogical employees of the school. He will cooperate with the centre of pedagogical and psychological counselling and prevention, will carry out a specialist special-pedagogical care with the qualities in learning and behavior, disabled patients. It will contribute to equalising disadvantages and ensuring equal opportunities in education, creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at promoting inclusive education, activities aimed at creating the right conditions for joint education with VET with others. His work will seek to improve the school’s success of students with special educational needs. As part of the project, the Kolsky psychologist will carry out professional activities in the context of indicative psychological diagnosis, psychological counseling, psychotherapy with special regard to the process of upbringing and education in Z. It will provide professional psychological care with the qualities in learning and behavior, disabled people.  Individual activities carried out by teaching assistants, a special educator and a school psychologist in Bratislava Rusovce will take place:-in the educational process, in the wintertime activities organised by the round, in cooperation with the family, in the field of educational activities. Goal group of the project sú:iaci elementary school with VVP in Bratislava Rusovce (English)
    point in time
    15 September 2021
    0 references

    Identifiers

    Slovakian Kohesio ID
    312011T937
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q3103915&oldid=11783247"