Improving access to education and learning outcomes from CSR and health disadvantages in CZ sv. Ján Bosca in Lučenec (Q3102247)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3102247 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving access to education and learning outcomes from CSR and health disadvantages in CZ sv. Ján Bosca in Lučenec |
Project Q3102247 in Slovakia |
Statements
84,068.4 Euro
0 references
98,904.0 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 September 2018
0 references
1 August 2021
0 references
Cirkevná základná kola sv. Jána Bosca v Lučenci
0 references
48°19'56.93"N, 19°38'33.76"E
0 references
Ciežom projektu je skvalitni vzdelávací proces a zlepi vzdelávacie výsledky a kompetencie iakov v Cirkevnej základnej kole sv. Jána Bosca v Lučenci.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizova v Cirkevnej základnej kole sv. Jána Bosca v Lučenci, prispejú k pripravenosti detí na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti iaka v základnej kole na strednú a na jeho budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. pecifická pozornos bude venovaná zlepeniu kolského prospechu iakov so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a iakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v Cirkevnej základnej kole sv. Jána Bosca v Lučenci. Hlavnou aktivitou projektu je činnos dvoch asistentov učiteža a jedného sociálneho pedagóga počas troch rokov v Cirkevnej základnej kole sv. Jána Bosca v Lučenci.Úlohou dvoch asistentov učitežov budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia iakov a zabezpečenie rovnosti príleitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, pomoc pri skvalitňovaní vyučovacieho procesu iakov so zdravotným znevýhodnením, vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie iakov so VVP s ostatnými iakmi. Budú sa podieža na utváraní rovnosti príleitostí vo výchove a vzdelávaní, na prekonávaní, informačných, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér. Zároveň budú rozvíja spoluprácu s rodičmi a komunitou.Úlohou sociálneho pedagóga budú aktivity zamerané na odborné činnosti v rámci prevencie, intervencie a poradenstva pre iakov ohrozených sociálno-patologickými javmi, iakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, ich zákonných zástupcov a pedagogických zamestnancov. Bude mapova sociálno-patologické javy v kole, bude sa venova ich prevencii formou prednáok, besied, seminárov a pod. Sociálny pedagóg bude spolupracova s výchovno-vzdelávacími intitúciami, políciou, psychológmi CPPPaP a pod. Jednotlivé činnosti vykonávané asistentmi učiteža a sociálnym pedagógom na základnej kole budú prebieha:vo výchovno-vzdelávacom procese,vo vožnočasových aktivitách organizovaných kolou,v spolupráci s rodinou,v oblasti vzdelávacích aktivít. (Slovak)
0 references
The aim of the project is to improve the educational process and to impair the educational results and competences of the students in the Church elementary school of St.. Ján Bosec in Lučenec.Activities of the project, which will be realised in the Church elementary round of St. Ján Bosc in Lučenec will contribute to the readiness of children for the transition to the next level of education, readiness in the primary round to middle school and his future presence in the labour market, or the transition to the next level of education, by promoting equal access to quality and inclusive education. Specific attention will be paid to the improvement of the school’s benefit of students with special educational needs and students from socially disadvantaged backgrounds in the Church elementary school of St.. John Bosc in Lučenec. The main activity of the project is the activity of two assistants teacher and one social educator for three years in the Church elementary school of St.. Ján Bosec in Lučenec. The role of two teachers’ assistants will be individual activities aimed at equalising the disadvantage of pupils and ensuring equal opportunities in the educational process, helping to improve the teaching process of pupils with health disadvantages, creating suitable conditions for joint training of students with VET with other needles. They will participate in creating equality of opportunities in education and education, overcoming, information, health, social or cultural barriers. They will also develop cooperation with parents and the community.The role of the social educator will be activities focused on professional activities in the context of prevention, intervention and counselling for patients at risk of socio-pathological phenomena, students from socially disadvantaged backgrounds, their legal representatives and teaching staff. It will map socio-pathological phenomena in the round, their prevention will be done in the form of lectures, raids, seminars, etc. Social educator will work with educational institutions, police, psychologists CPPPaP etc. Individual activities carried out by teachers and social educators at the basic round will take place: in the educational process, in the leisure activities organised by the round, in cooperation with the family, in the field of educational activities. (English)
15 September 2021
0 references
Identifiers
312011N506
0 references