No label defined (Q3101053)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:42, 14 September 2021 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3101053 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q3101053 in Slovakia

    Statements

    0 references
    124,465.5 Euro
    0 references
    146,430.0 Euro
    0 references
    0.85 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    1 January 2021
    0 references
    Základná škola, Jilemnického ulica č. 2, Žiar nad Hronom
    0 references
    0 references

    48°35'34.37"N, 18°50'44.48"E
    0 references
    V súčasnej dobe sa čoraz väčší dôraz kladie na zvyšovanie kvality výchovy a vzdelávania s dôrazom prípravy žiakov pre ich ďalší rozvoj a budúce pracovné príležitosti. Preto sa súčasou práce všetkých zamestnancov školy stala snaha vytvára takú atmosféru a klímu v triede/škole, ktorá pozitívne ovplyvňuje úroveň nadobúdania poznatkov našich zverencov. Týka sa to nielen intaktných žiakov, ale aj žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP). Ak škola nedokáže zabezpeči úpravu podmienok, obsahu, prístupov vo výchove a vzdelávaní pre žiakov zo ŠVVP alebo saturáciu potrieb, ktoré vyplývajú z ich vývinu v sociálne znevýhodnenom prostredí (SZP), hrozí týmto žiakom zlyhanie, neúspech. Pozitívne ovplyvňovanie začlenených žiakov má vplyv na rozvoj ich osobnosti, kompetencií, dosiahnutie primeraného stupňa vzdelania a začlenenia sa do spoločnosti.Predpokladom úspechu vzdelávania žiakov so ŠVVP je zabezpečenie kvality a rozsahu odbornej starostlivosti. Preto sa nám javí ako nevyhnutnos zaobstara pre začlenených žiakov dostatočný počet odborných zamestnancov participujúcich na výchove a vzdelávaní – asistentov učiteža (AU), pedagogických asistentov (PA), či školského psychológa (ŠkPsych) i školského špeciálneho pedagóga (ŠŠP). Obsah ich činnosti určuje zákon. Sú nápomocní pri prekonávaní bariér v učení, socializácii, podporujú vytváranie pozitívnej a priaznivej atmosféry v triede/škole s rešpektovaním osobitostí každého jednotlivca, akceptujúc špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby (Slovak)
    0 references

    Identifiers

    312011I298
    0 references