Upgrading the competences in mathematics and informatics by the Poznan High School of the Functional Area of Poznań (Q136767)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Upgrading the competences in mathematics and informatics by the Poznan High School of the Functional Area of Poznań |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,041,405.26 zloty
0 references
1,225,182.67 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2020
0 references
MIASTO POZNAŃ
0 references
Przedmiotem Proj. jest zwiększ. efektywności kształc. 682 (403K,279M) ucz., w tym 34 (20K,14M) ze specjal. potrzebami eduk. (SPE) i os. z niepełnospr. (OzN) poprzez zaj. dydakt.-wyrówn. z mat. i zaj. rozw. z inf., szkol. dla naucz. oraz doposażenia sal, LO w Poznaniu nr: XIV, XVII, XX, XXI, XXV, XXVIII, XXIX, XXX, XXXI, IV LO Specjalnego i LO im. S. Wyspiańskiego w Obornikach. W ramach Proj. zostaną zrealiz. tworzące spójną całość dział., mające na celu: -kształcenia u ucz. komp. klucz. niezbędnych na rynku pr.: z zakresu mat. przez zaj. dydakt.-wyrówn. dla 586 (367K,219M) ucz. i z zakr. inf.-programowania i grafiki u 96 (36K,60M) ucz., przez zaj. dod. w tym wsparcie 34 (20K,14M) ucz. ze SPE: dział. ukier. na długoterm. indywid. pracy -doskonal. komp. 41 naucz. (31K, 10M) przez szkol. z zakr. prowadzenia zajęć mat. i inf. met. eksperymentu (31-z mat., 10-z inf.) -tworzenie war. dla nauczania opart. na met. eksperymentu przez doposażenia 10 szkół do prowadz. dośw. i eksperymentów w zakr. inf. i mat. Wniosk. będzie prowadził biuro Proj. w P-niu (UM P-ń). Szkol. i zaj. dodatk. dla ucz., będą się odbywały w salach udostęp. na potrzeby Proj. przez Licea (dostos. do potrzeb. OzN) Sposób wdrażania Proj.: 1.Przepr. szkol.dla nauczycieli-prowadzenie zajęć z mat. i inf. opartych na met. eksperymentu 2.Doposażenie 11 szkół w pomoce dydakt. i sprzęt specjalist. do prowadzenia zajęć z mat. i inf. opartych na met. eksperymentu 3.Wyselekcjonowanie grupy 586 ucz., którzy otrzymają dodatk. wsparcie dydakt. (zaj. dydakt. wyrówn.) i 96 ucz. zdolnych-zaj.rozwijajace. 4.Przygotowanie szczegół. planów zaj. dodatk. z wykorzyst. e-zasobów (z śr. z EFS 2007-13, MEN) 5.Przeprowadzenie zaj. dodatk. opartych o met. eksperymentu 6.Ciągły monitoring postępów ucz. w ramach zaj. dodatk. do 4 tyg. po zakoń. Pr. 7.Monitoring Pr. 8.Spotkanie podsumow. rezultaty Pr. (1 spotk. 3h min 100 os.) 9.Upowszechnianie rezultatów Pr. (www, lokalne media) 10.Rozliczenie Pr. (Polish)
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.04-30-0002/16
0 references