No label defined (Q130959)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:11, 14 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    924,806.63 zloty
    0 references
    221,953.5912 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,088,007.8 zloty
    0 references
    261,121.872 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    GMINA OLECKO
    0 references
    Projekt realizowany na terenie gm. Olecko przez 24 msce, skierowany do społeczności SP3 tj. 86 ucz. (45K, 41M), 38 naucz. (34K, 4M), 30 rodzic./op. pr. (25K,5M). Obejmuje wszystkie 3 typy proj. Celem jest podniesienie u uczniów komp. klucz niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności oraz rozwój zindywid. podejścia do 44 ucz. ze specj. potrz.edukac., w tym wsparcie ucznia młodszego. Realizacja proj. umożliwi również stworzenie w SP3 warunków do nauczania eksperyment., wykorzyst. narzędzi TIK w nauczaniu oraz zapewni 38 naucz. możliwość szkolenia i doskonalenia umiejętności zawodowych w celu poprawy jakości szkoły w ww. obszarach. Cele będą zrealiz. poprzez realizację zdań obejmujących doskon. naucz. w 4 rodzajach szkoleń, każde po 40h, doposażenie SP3 w sprzęt TIK, pracowni przyrodniczych, doposażenie w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt wykorzyst. w procesie indywid. pracy z uczniem ze specj. potrzeb. edukac., realizację dodatkowych zajęć w formie warsztatów/ laborat z wykorzystaniem narzędzi, metod lub form pacy wyprac. w ramach projektów, w tym pozytywnie zwalidowanych produktów projektów innowacyjnych, zrealizowanych w latach 2007-2013 w ramach PO KL, zajęcia specjalist. dla uczniów o specj. potrzebach edukac., w tym wsparcie ucznia młodszego, ponadto wsparcie dla rodziców umożliwiające efektywne włączenie się rodziców w kształtowanie u dzieci kompetencji kluczowych. Zrealizowanie celów przełoży się na osiągnięcie rezultatów i produktów, w tym: 78 uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu spośród 86 objętych wsparciem, 38 nauczycieli, którzy nabyli kompetencje po opuszczeniu programu spośród 38 objętych wsparciem, w tym 34 naucz. z zakresu TIK, 30 rodziców, którzy podnieśli komp. spośród 30 objętych wsparciem, 1 szkoła, w której pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych, wykorzystująca sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0114/17
    0 references