Success of the School of Success (Q131090)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:37, 25 February 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1))
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Success of the School of Success
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    487,206.39 zloty
    0 references
    116,929.5336 Euro
    13 January 2020
    0 references
    573,183.99 zloty
    0 references
    137,564.1576 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA MŁYNARY
    0 references
    Projekt "Szkolna Pracownia Sukcesu" będzie realizowany w szkole podstawowej w Zespole Szkół w Młynarach w okresie 01.09.2017-30.06.2019. Jego celem jest odniesienie kompetencji językowych, matematyczno przyrodniczych oraz właściwych i umiejętności niezbędnych na rynku pracy wśród 120 uczniów Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół w Młynarach poprzez realizację zajęć wyrównawczych i rozwijających, wdrożenie nauczania metodą eksperymentu, doskonalenie kwalifikacji i umiejętności nauczycieli oraz indywidualizację pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Projekt skierowany jest do 120 uczniów, 20 nauczycieli i 24 rodziców dzieci uczących się w szkole. W ramach projektu przewiduje się realizację zajęć rozwijających z j. angielskiego i przyrodniczych, zajęć wyrównawczych z matematyki, terapię pedagogiczną dysleksji, zajęcia socjoterapeutyczne oraz doskonalenie umiejętności i kwalifikacji nauczycieli w zakresie nauczania opartego na metodzie eksperymentu i wspierania uczniów w rozwoju kompetencji kluczowych. Zostaną również doposażone pracownie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych oraz językowa. Realizacja projektu wpłynie na podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy oraz rozwój zindywidualizowanego podejścia do ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wpłynie to na podniesienie jakości w obszarze kształcenia ogólnego poprzez stworzenie w szkole warunków do nauczania eksperymentalnego, co bezpośrednio przełoży się na wzrost poziomu ich kompetencji kluczowych, jak również zapewnienie nauczycielom możliwości szkolenia i doskonalenia umiejętności zawodowych w celu poprawy jakości szkół w ww. obszarach. Projekt ma charakter zintegrowany i jest częścią przedsięwzięcia pn. „Wzrost jakości usług edukacyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji pożądanych na rynku pracy na obszarze ZIT Elbląga”, zgodnie z Uchwałą nr 6/2016 Komitetu Sterującego Związku ZIT z dn. 6 maja 2016. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.02-28-0013/16
    0 references