Science and response. Practical and research activities at the Primary School of Integrated Departments in Zielonka Pasłęka (Q130872)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Science and response. Practical and research activities at the Primary School of Integrated Departments in Zielonka Pasłęka |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
373,311.49 zloty
0 references
439,189.99 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 July 2020
0 references
ELBLĄSKIE STOWARZYSZENIE WSPIERANIA INICJATYW KULTURALNO-OŚWIATOWYCH EURO-LINK
0 references
Celem projektu „Nauka-akcja-reakcja. Zajęcia praktyczno-badawcze w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Zielonce Pasłęckiej” jest wzrost kompetencji matematyczno-przyrodniczych i umiejętności praktyczno-badawczych u 93 uczniów i uczennic klas 4-8 tej placówki. Pozostałe grupy wsparcia to: rodzice/opiekunowie beneficjentów (48 os.) oraz nauczyciele (4 os.). Wybór zadań do realizacji wynika z barier w dostępie do edukacji, niskiego poziomu ww. kompetencji oraz ze specyfiki szkoły tj. dużej liczby uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W ramach wsparcia 93 beneficjentów z terenów wiejskich gminy Pasłęk weźmie udział w dodatkowych zajęciach praktyczno-badawczych opartych na metodzie eksperymentu kształcących ww. kompetencje kluczowe oraz kompetencje "miękkie" takie jak: kreatywność, umiejętność grupowego rozwiązywania problemów badawczych. Zajęcia praktyczno-badawcze (ZPB) w ilości 2 godzin na tydzień w każdej grupie prowadzone będą przez nauczycieli przeszkolonych w zakresie stosowania metody badawczej oraz w zakresie użytkowania MODUŁU ZPB, stanowiącego podstawowe narzędzie dydaktyczne w ramach realizowanego projektu. Miejscem realizacji zajęć będzie pracownia przyrodnicza doposażona w nowoczesny sprzęt laboratoryjny, aparaturę pomiarową, media, materiały, odczynniki, itp. Część zajęć odbędzie się w powstałym w 2017 r. ogródku botanicznym lub w formie wycieczek poza teren szkoły. Zorganizowany zostanie wyjazd edukacyjny, podczas którego beneficjenci w dobranych zespołach zadaniowych zrealizują projekt edukacyjny. Zorganizowana zostanie impreza edukacyjna „Festiwal młodego odkrywcy”, podczas której beneficjenci zaprezentują zdobyte umiejętności swoim rówieśnikom z innych szkół, młodszym kolegom i koleżankom, rodzicom i zaproszonym gościom. Otrzymane wsparcie podniesie jakość oferty edukacyjnej w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, co przełoży się na wzrost tych umiejętności kluczowych wśród beneficjentów. (Polish)
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0008/17
0 references