No label defined (Q116486)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:32, 14 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    693,433.5 zloty
    0 references
    166,424.04 Euro
    13 January 2020
    0 references
    815,804.12 zloty
    0 references
    195,792.9888 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    BIAŁOSTOCKA FUNDACJA KSZTAŁCENIA KADR
    0 references
    Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia ogólnego do końca 09.2018 roku w zakresie kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych uczniów oraz w zakresie indywidualizacji pracy z uczniem w 7 szkołach podstawowych i gimnazjalnych z terenu M. Łomża poprzez objęcie wsparciem 364 uczniów (207K/157M), w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i uczniów z niepełnosprawnością oraz uzupełnienie kwalifikacji zawodowych 165 osób (138K/27M) kadry pedagogicznej ww. szkół w tym zakresie. W ramach projektu 364 osób - uczniowie klas IV-VII szkół podstawowych i II-III klas gimnazjalnych otrzyma zindywidualizowane wsparcie dostosowane do ich specyficznych potrzeb, w tym m.in. doradztwo edukacyjno-zawodowe dla 364 osób, zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla 248 osób, zajęcia rozwijające postawy i umiejętności przedsiębiorcze, inicjatywność, innowacyjność i kreatywność oraz pracę zespołową i umiejętność uczenia się, a także zajęcia specjalistyczne dla uczniów, w tym: korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne oraz zajęcia o charakterze terapeutycznym metodą: integracji sensorycznej, EEG Biofeedback oraz trening umiejętności społecznych i trening zastępowania agresji. Kadra nauczycielska ww. szkół objęta zostanie cyklem szkoleń podnoszących kwalifikacje zawodowe w zakresie indywidualizacji pracy z uczniem. Wsparcie realizowane w ramach projektu stanowić będzie uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez szkoły stanowiące grupę docelowa projektu. Nakłady na realizację zajęć dodatkowych nie ulegną zmniejszeniu w trakcie trwania projektu w stosunku do nakładów (średniomiesięcznych) z 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu. Wybór form i zakres wsparcia dokonano na podstawie indywidualnie zdiagnozowanego zapotrzebowania szkół, zaś przygotowana i przeprowadzona przez Fundację BFKK diagnoza szkół została zatwierdzona przez organ prowadzący. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.01.02-20-0141/15
    0 references