SCIENTIFIC WORKING IN PROGRESS (Q654054)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q654054 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCIENTIFIC WORKING IN PROGRESS |
Project Q654054 in Italy |
Statements
51,342.5 Euro
0 references
51,342.5 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I. S. "G. XXIII - COSENTINO"
0 references
37°47'52.51"N, 12°26'3.16"E
0 references
PERCORSO ASL DI CARATTERE SCIENTIFICO IN LINGUA INGLESE COMPOSTO DA UNAZIONE PRELIMINARE DI INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO DESTINATO A VALORIZZARE LE COMPETENZE COERENTI ALLA CURVATURA CAMBRIDGE E LORIENTAMENTO SCIENTIFICO DELLINDIRIZZO LICEALE CLASSICO DELLISTITUTO.LAZIONE FINALIZZATA ALLA DEFINIZIONE CONSAPEVOLE DEL PROPRIO PROGETTO PERSONALE E PROFESSIONALE E ALLA REALIZZAZIONE DELLO STAGE IN MOBILIT TRANSNAZIONALE DA SVOLGERSI IN CONTESTI OPERATIVI SCIENTIFICICHIMICOAMBIENTALI IN LINGUA STRANIERA ORGANIZZATI IL PERCORSO VOLTO ALLACQUISIZIONE DI CONOSCENZE COMPETENZE E ABILIT PROPRIE DEL SETTORE DI RIFERIMENTO AD INTEGRAZIONE DI QUELLE RICONDUCIBILI AL PERCORSO SCOLASTICO OLTRE CHE ALLO SVILUPPO DELLA CAPACIT DI AGIRE IL PROPRIO RUOLO IN UN CONTESTO STRUTTURATO DI ADATTARSI E INTEGRARSI IN UN AMBITO MULTICULTURALE. LO STAGE CUORE DELLAZIONE INDIRIZZATO AD UN ATTIVARE IL PROCESSO DI COSTRUZIONE DI PROFESSIONALIT UNITAMENTE ALLO SVILUPPO DELLE RESPONSABILIT CONNESSE AL RUOLO E PREVED (Italian)
0 references
SCIENTIFIC, ENGLISH LANGUAGE TRAINING COURSE IN ENGLISH, CONSISTING OF PRELIMINARY INFORMATION AND GUIDANCE AIMED AT ENHANCING THE SKILLS CONSISTENT WITH THE CAMBRIDGE CURVE, AND THE SCIENTIFIC KNOWLEDGE OF THE SCIENTIFIC REVIEW OF THE CLASSICAL DELISTITUTO.LAW FOR THE CONSCIOUS DEFINITION OF HIS/HER PERSONAL AND PROFESSIONAL PROJECT AND THE REALISATION OF THE TRANS-NATIONAL MOBILITY STAGE TO BE CARRIED OUT IN THE SCIENTIFIC FICENTICENICENICICHENICENICHENICENICHENICENICENICENICENICENTIENICENICENTIENICENICENTIENICENICENTIENICENICENTIENICENTIENISICENICENTIENICENISHICENATE KNOWLEDGE OF THE FIELD OF REFERENCE FOR INTEGRATION OF THOSE ATTRIBUTABLE TO THE ACADEMIC PATHWAY AS WELL AS TO THE DEVELOPMENT OF THE CAPACIANT TO ACT IN A STRUCTURED CONTEXT TO ADAPT AND INTEGRATE IN A MULTICULTURAL CONTEXT. THE STAGE OF THE STAGE AIMED AT ACTIVATING THE PROFESSIONALIT CONSTRUCTION PROCESS TOGETHER WITH THE DEVELOPMENT OF THE ASSOCIATED RESPONSIBILITIES (English)
0 references
Identifiers
D88H18000560007
0 references