LITERNUM. (Q658226)
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Project Q658226 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LITERNUM. |
Project Q658226 in Italy |
Statements
39,060.0 Euro
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39,060.0 Euro
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100.0 percent
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12 July 2018
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20 May 2020
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NAPS15000C L SCIENTIFICO LINGUISTICO "DE CARLO"
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IL PATRIMONIO CULTURALE RAPPRESENTA UNA REALT CALEIDOSCOPICA IN CUI I DIVERSI ASPETTI CHE LA COMPONGONO SINTEGRANO E SI SVILUPPANO PER DAR VITA A QUALCOSA DI UNICO NEL SUO GENERE. IL TERRITORIO DI GIUGLIANO DOVE HA SEDE IL LICEO DE CARLO INGIUSTAMENTE CONSIDERATO UNA ZONA DI SCARSA ATTRATTIVA TURISTICA MA IN REALT OFFRE SVARIATE POSSIBILIT PER DECLINARE QUESTO POTENZIALE E TRASFORMARLO IN AZIONI DIDATTICHE VOLTE ALLA PROMOZIONE ALLO SVILUPPO E ALLA TUTELA DELI BENI CULTURALI. IN PARTICOLARE NEGLI ULTIMI ANNI SI ASSISTITO AD UNA VERA E PROPRIA ESPLOSIONE DEL FENOMENO TURISTICO IN CAMPANIA CHE POTREBBE RAPPRESENTARE UNA SPERANZA PER I NOSTRI GIOVANI E UN BUON INVESTIMENTO IN CHIAVE PROFESSIONALE E DI MATURAZIONE. IL PROGETTO PREVEDE DI ATTIVARE DEI PERCORSI DI FORMAZIONE E RICERCA CHE PORTINO ALLELABORAZIONE DI ITINERARI TURISTICI STRUTTURATI DALLE STUDENTESSE E DAGLI STUDENTI DELLISTITUTO TRADOTTI ANCHE IN DIVERSE LINGUE TRA CUI IL LINGUAGGIO ECONOMICOMANAGERIALE E MULTIMEDIALE. INVES (Italian)
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THE CULTURAL HERITAGE REPRESENTS A KALEIDOSCOPIC REALITY IN WHICH THE DIFFERENT ASPECTS THAT MAKE UP SINTEGRANO AND DEVELOP TO CREATE SOMETHING UNIQUE OF ITS KIND. THE TERRITORY OF GIUGLIANO IN CAMPANIA, WHERE THE LICEO DE CARLO IS LOCATED UNJUSTLY CONSIDERED AN AREA OF LITTLE TOURIST ATTRACTION, BUT IN REALITY OFFERS VARIOUS POSSIBILITIES TO DECLINE THIS POTENTIAL AND TRANSFORM IT INTO EDUCATIONAL ACTIONS AIMED AT PROMOTING THE DEVELOPMENT AND PROTECTION OF CULTURAL HERITAGE. IN PARTICULAR IN RECENT YEARS THERE HAS BEEN A REAL EXPLOSION OF THE TOURIST PHENOMENON IN CAMPANIA THAT COULD REPRESENT A HOPE FOR OUR YOUNG PEOPLE AND A GOOD INVESTMENT IN PROFESSIONAL AND MATURE KEY. THE PROJECT PLANS TO ACTIVATE TRAINING AND RESEARCH PATHS THAT LEAD TO THE ELABORATION OF TOURIST ITINERARIES STRUCTURED BY STUDENTS AND STUDENTS OF THE INSTITUTE TRANSLATED ALSO IN DIFFERENT LANGUAGES INCLUDING THE ECONOMICMANAGERIAL AND MULTIMEDIA LANGUAGE. INVES (English)
14 November 2020
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Identifiers
J97I17000250007
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