GROW WITH... FANTASY SPEED AND SECOND ANNUAL HARMONY (Q451503)

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Project Q451503 in Italy
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GROW WITH... FANTASY SPEED AND SECOND ANNUAL HARMONY
Project Q451503 in Italy

    Statements

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    23,436.0 Euro
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    23,436.0 Euro
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    100.0 percent
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    21 June 2019
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    31 December 2020
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    ISTITUTO COMPRENSIVO MELICUCCO
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    38°26'1.36"N, 16°3'37.69"E
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    IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO GENERALE QUELLO DI FORNIRE AI BAMBINI GLI STRUMENTI NECESSARI PER ESPRIMERE LA LORO CREATIVIT. LA PSICOMOTRICIT CONDIZIONA TUTTI GLI APPRENDIMENTI PRESCOLARI E SCOLARI CHE NON POSSONO GIUNGERE A BUON FINE SE IL BAMBINO NON GIUNTO A PRENDERE COSCIENZA DEL SUO CORPO. NEL GIOCO IL BAMBINO INTERIORIZZA E RAPPRESENTA DA UN PRIMO MOMENTO IN CUI LEGA TUTTO A S EGLI MAN MANO PRENDE COSCIENZA DI NON ESSERE SOLO AL MONDO E DI DOVER DIVIDERE IL SUO SPAZIO CON GLI ALTRI E LE COSE. LALTRO ELEMENTO A CUI LA PSICOMOTRICIT FA RIFERIMENTO IL RITMO E LA MUSICA. E INNEGABILE IL RUOLO DI UNA EDUCAZIONE AL RITMO ED ALLA MUSICA LEGATA AL MOVIMENTO NELLA FORMAZIONE DELLA PERSONALIT. ATTRAVERSO IL PROGETTO SI VUOLE RENDERE AFFASCINANTE E STIMOLANTE COME UN VIAGGIO LINCONTRO TRA IL BAMBINO I SUONI E IL MOVIMENTO. NEL VIAGGIOPROGETTO SI PONGONO LE BASI PER SVILUPPARE MAGGIORMENTE LA CREATIVIT DEI BAMBINI USANDO PI CONSAPEVOLMENTE IL LINGUAGGIO SONORO E CORPOREO. IL PERCORSO STR (Italian)
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    THE GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO PROVIDE CHILDREN WITH THE NECESSARY TOOLS TO EXPRESS THEIR CREATIIT. THE PSICOMOTRIITC DETERMINES ALL PRE-SCHOOL AND SCHOOL PUPILS WHICH CANNOT SUCCEED IF THE CHILD HAS NOT BECOME AWARE OF HIS BODY. AT THE SAME TIME, THE CHILD INTERNALISED IN THE GAME AND IT IS THE FIRST TIME THAT HE ATTACHES TO S EVERYTHING HE BECOMES AWARE THAT HE IS NOT ONLY IN THE WORLD AND THAT HE HAS TO DIVIDE HIS SPACE WITH THE OTHERS AND THINGS. THE OTHER ELEMENT THAT PSICOMOTRIDIT REFERS TO THE RHYTHM AND THE MUSIC. THE ROLE OF EDUCATION AT THE PACE AND THE MUSIC OF MOVEMENT IN THE TRAINING OF PEOPLE IS UNDENIABLE. THROUGH THE PROJECT, IT IS INTENDED TO MAKE FASCINATING AND STIMULATING SUCH A JOURNEY BETWEEN THE SOUNDS AND THE MOVEMENT AS A JOURNEY BETWEEN THE CHILD. IN VIAGGIPODRAFT, THE FOUNDATIONS ARE SET TO FURTHER DEVELOP THE CRIIVIT OF CHILDREN BY USING PI, WHO IS AWARE OF THE SOUND AND THE BODY LANGUAGE. STR. (English)
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