ALDEL OF THE MEDIA (Q388601)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 11:16, 9 November 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): THE PRESENT PROJECT PROPOSES A PATH THAT DEVELOPS IN THE COURSE OF THE 20172018 AND 20182019 SCHOOL YEARS, AND AIMED AT PUPILS IN THE LOWER SECONDARY SCHOOL, G. RODARI, IN THE MUNICIPALITY OF BELLIZZI. THE PATHWAY CONSISTS OF SEVERAL WORK UNITS WHICH AIM AT THE KNOWLEDGE OF S SURROUNDING THE TERRITORY OF THE SCHOOL INSTITUTIONS AND THE PROSPECTS FOR WORKING WITH PUPILS WILL BE ACCOMPANIED BY THE KNOWLEDGE OF S AND THE REALITY AROUND THEM IN OR...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q388601 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALDEL OF THE MEDIA
Project Q388601 in Italy

    Statements

    0 references
    31,248.0 Euro
    0 references
    31,248.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    30 October 2018
    0 references
    27 June 2019
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    IC BELLIZZI
    0 references
    0 references
    0 references

    40°37'12.65"N, 14°56'54.42"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO PROPONE UN PERCORSO CHE SI SVILUPPA NEL CORSO DEL BIENNIO SCOLASTICO 20172018 E 20182019 ED RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO G. RODARI DEL COMUNE DI BELLIZZI. IL PERCORSO SI ARTICOLA IN DIVERSE UNIT DI LAVORO CHE MIRANO ALLA CONOSCENZA DI S DELLAMBIENTE CIRCOSTANTE DEL TERRITORIO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE E DELLE PROSPETTIVE DI LAVORO.GLI ALUNNI SARANNO ACCOMPAGNATI IN QUESTO CAMMINO DI CONOSCENZA DI S E DELLA REALT CHE LI CIRCONDA AL FINE DI METTERLI IN CONDIZIONE DI OPERARE UNA SCELTA RESPONSABILE BASATA SU RAGIONI ADEGUATE A PERCORRERE IL PROPRIO PERSONALE CAMMINO DI VITA IN MANIERA COERENTE. IL PROGETTO SI COMPONE DI N. 4 MODULI DI ORIENTAMENTO FORMATIVO DELLA DURATA COMPLESSIVA DI 120 ORE DIVISE IN SINGOLI MODULI DA 30 ORE INDIRIZZATI CIASCUNO AD UN NUMERO DI 20 STUDENTI FREQUENTANTI LULTIMO ANNO DELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO. (Italian)
    0 references

    Identifiers