No label defined (Q372504)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q372504 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q372504 in Italy |
Statements
58,893.0 Euro
0 references
58,893.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
4 August 2017
0 references
29 November 2018
0 references
CD ERNESTO SOLVAY
0 references
43°24'24.44"N, 10°28'24.13"E
0 references
LIDEA PROGETTUALE NASCE DALLA CONSAPEVOLEZZA CHE LA DISPERSIONE UNA FORMA DINSUCCESSO SCOLASTICO CHE SI VERIFICA QUANDO GLI ALUNNI NON TROVANO SPAZI E OCCASIONI PER MANIFESTARE LE PROPRIE POTENZIALIT NEI VARI AMBITI DI APPRENDIMENTO E NON RIESCONO A SODDISFARE LA MOTIVAZIONE PRIMARIA DELLESPLORAZIONE E DELLA CONOSCENZA . IN TALI CASI SI DISAFFEZIONANO ALLA SCUOLA FINO AD ABBANDONARLA O A METTERE IN ATTO COMPORTAMENTI NEGATIVI. LE DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO AGGRAVANO LE FRUSTRAZIONI CHE SPESSO SONO ASSOCIATE ANCHE ALLA PRESENZA DI UN SUBSTRATO CULTURALE E FAMILIARE INADEGUATO ANALFABETISMO DI RITORNO FAMIGLIE NON ITALOFONE ISOLAMENTO SOCIALE POVERT ECONOMICA E CULTURALE. LUNICA VERA OPPORTUNIT DI GIUSTIZIA SOCIALE DIVENTA DUNQUE UNA SCUOLA INCLUSIVA PUNTO DI RIFERIMENTO PER IL TERRITORIO IN UN CONTINUUM EDUCATIVO SPAZIOTEMPORALE ATTRAVERSO LA CONVERGENZA DI TRAGUARDI. LA NOSTRA SCUOLA GI DA TEMPO HA SVILUPPATO PERCORSI DI AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA PER LO SVILUPPO DELLE COMPETEN (Italian)
0 references
THE DESIGN IDEA STEMS FROM THE AWARENESS THAT DISPERSION A FORM DINSUCCESSO SCHOLASTIC THAT IS VERIFIED WHEN THE PUPILS DO NOT FIND SPACES AND OPPORTUNITIES TO MANIFEST THEIR POTENTIALS IN THE VARIOUS AREAS OF LEARNING AND FAIL TO SATISFY THE PRIMARY MOTIVATION DELLESPLORATION AND KNOWLEDGE. IN SUCH CASES THEY DISAFFECTION WITH THE SCHOOL UNTIL THEY ABANDON IT OR ENGAGE IN NEGATIVE BEHAVIORS. LEARNING DIFFICULTIES EXACERBATE FRUSTRATIONS THAT ARE OFTEN ASSOCIATED WITH THE PRESENCE OF AN INADEQUATE CULTURAL AND FAMILY SUBSTRATE OF RETURN ILLITERACY NON-ITALOPHON FAMILIES SOCIAL ISOLATION ECONOMIC AND CULTURAL POVERTY. THE ONLY TRUE OPPORTUNITY FOR SOCIAL JUSTICE THUS BECOMES AN INCLUSIVE SCHOOL REFERENCE POINT FOR THE TERRITORY IN A SPATIAL EDUCATIONAL CONTINUUM THROUGH THE CONVERGENCE OF GOALS. OUR SCHOOL HAS FOR SOME TIME ALREADY DEVELOPED COURSES OF EXPANSION OF THE TRAINING OFFER FOR THE DEVELOPMENT OF THE COMPETITIONS (English)
9 November 2020
0 references
Identifiers
G39G16000770007
0 references