No label defined (Q136771)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:03, 31 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    322,314.98 zloty
    0 references
    77,355.5952 Euro
    13 January 2020
    0 references
    379,194.1 zloty
    0 references
    91,006.58399999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    GMINA DOPIEWO
    0 references
    Projekt (P) skier. jest do uczniów (U) i nauczycieli (N) 4 szkół podst., których organem prowadzącym jest Gmina Dopiewo (JST z obszaru MOF Poznania).W ramach P wsparciem w latach szk. 2018/2019, 2019/2020 i 2020/2021 objętych zost. łącznie 280U (140Dz;140Ch) szkół, w tym: 280U (140Dz;140Ch) w zakr. wsparcia kompetencji kluczowych, 40U (20Dz;20Ch) o specj. potrz. edukacyjnych oraz 14N (12Dz;2Ch) w zakr. kursów/szkoleń specjalistycznych wspomagających ich warsztat pracy. P zost. opracowany na podst. diagnoz odnoszących się do potrzeb każdej z 4 szkół i odpowiada na nast. trudności i problemy:1/ niedostateczny poziom wyposażenia pracowni informatycznych;2/ niedostateczne kompetencje N w zakr. wykonyw. pracy dydakt. z U w dziedzinie matematyki i informatyki, w tym metodą eksperymentu oraz w zakr. wykonywanej pracy z U ze specj. potrz. eduk.; 3/ trudności U w nabywaniu komp. kluczowych niezbędn. na rynku pracy oraz brak indywidualizacji procesu nauczania U ze specj. potrz. eduk. Realizacja P obejmuje: 1. Org. i prow. w okresie I2019 – VI2021 zaj. Rozw. uzdolnienia w zakr. kompetencji kluczowych z zakr. informatyki, matematyki i podst. kompetencji naukowo-technicznych oraz zaj. dydakt.-wyrównawczych w celu wsparcia U ze specj. potrz. eduk. (poprzez indywidualizację pracy z U o specj. potrz. eduk.). U objęci zostaną zaj. dodatk. zwiększającymi ich szanse edukacyjne oraz wyrównującymi zdiagnozowane deficyty. Zajęcia prow. będą met. aktywizującymi, eksperymentalnymi przy wykorzyst. nowoczesnych pom. dydakt. oraz e-podręczników/e-materiałów/e-zasobów. Zaj. dodatkowe będą działaniem uzup. do obecnie prow. działań przez szkoły. Realizatorem zajęć będą szkoły. 2. Doposażenie 2 pracowni informatycznych w sprzęt. 3. Doskonalenie umiejętności i kompetencji N 4 szkół poprzez uczest. w kursach/szkoleniach. z zakr. wykonywanej pracy dydakt. z U w dziedzinie matematyki i informatyki, w tym met. eksperymentu oraz w zakr. wykonywanej pracy z U ze specj. potrzebami edukac. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWP.08.01.04-30-0009/17
    0 references