ACTIVELY! ACTIVE INCLUSION OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS (Q2000565)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2000565 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACTIVELY! ACTIVE INCLUSION OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS |
Project Q2000565 in Italy |
Statements
29,966.7 Euro
0 references
59,933.4 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
19 July 2019
0 references
31 August 2020
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - VIA ALBERGOTTI,35
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
I BISOGNI SPECIALI PER OGNI ALUNNI VENGONO FOCALIZZATI NELL'OTTICA DELL'INCLUSIONE RAFFORZANDO IL DIRITTO DI TUTTI GLI ALUNNI IN DIFFICOLTà ALLA PERSONALIZZAZIONE DELL'APPRENDIMENTO NELLA DIREZIONE DI UNA PRESA IN CARICO COMPLESSIVA E INCLUSIVA.UNA PROGRAMMAZIONE EFFICACE DEGLI INTERVENTI NON PUò PRESCINDERE DALLA CONOSCENZA DEL CONTESTO ANALIZZANDONE GLI SPAZI FISICI A DISPOSIZIONE DEL DISABILE /ALUNNO IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO, STRUMENTI E MATERIALI DA POTER ESSERE UTILIZZATI, IL TIPO DI BARRIERE ARCHITETTONICHE PRESENTI,IL TIPO DI POPOLAZIONE SCOLASTICA FREQUENTANTE, ASSICURANDO COERENZA TRA CONTESTO SCOLASTICO E RISPOSTA AI BISOGNI DELL'ALUNNO/DISABILE (Italian)
0 references
SPECIAL NEEDS FOR EACH PUPIL ARE GIVEN A FOCUS ON INCLUSION BY STRENGTHENING THE RIGHT OF ALL PUPILS IN A DIFFICULT WAY TO TAILOR THE LEARNING TO THE DIRECTION OF A GENERAL TAKE CHARGE, AND INCLUSIVA.A COMPREHENSIVE PLANNING OF THE INTERVENTIONS, REGARDLESS OF THE BACKGROUND, REGARDLESS OF THE CONTEXT OF THE CONTEXT, ANALYSING THE PHYSICAL AREAS AT THE DISPOSAL OF DISABLED PEOPLE/PUPILS AT A DISADVANTAGE, INSTRUMENTS AND MATERIALS TO BE USED, THE TYPE OF ARCHITECTURAL BARRIERS PRESENT, THE TYPE OF SCHOOL POPULATION ATTENDING, ENSURING CONSISTENCY BETWEEN THE SCHOOL CONTEXT AND THE RESPONSE TO PUPILS’ NEEDS (English)
0 references
Identifiers
I89E19000210006
0 references