The Eight Best in the Pisz Village (Q130888)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130888 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The Eight Best in the Pisz Village |
Project Q130888 in Poland |
Statements
1,183,392.78 zloty
0 references
1,392,226.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 July 2019
0 references
GMINA PISZ
0 references
Podniesienie poziomu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy z obszaru przyrodniczo-matematycznego oraz właściwych postaw/umiejętności u 575 (282K i 293M) uczniów 8 szkół podstawowych Gminy Pisz poprzez stworzenie zaplecza do nauczania opartego na metodzie eksperymentu oraz wykwalifikowaną podczas projektu kadrę 26 nauczycieli (25K i 1M) oraz wsparcie 60 rodziców (45K i 15M) i 180 stypendystów (90K i 90M) w okresie od 01.08.2018 r. do 31.07.2019r. Projektem objętych zostanie: - 575 uczniów - 26 nauczycieli - 60 rodziców Główne działania: - stworzenie bazy pracowni eksperymentu w szkołach podstawowych Gminy Pisz - realizacja wsparcia dla uczniów z obszaru matematyczno-przyrodniczego - wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli - warsztaty szkoleniowe dla rodziców - stypendia dla uczniów szczególnie uzdolnionych i ich wsparcie (Polish)
0 references
Raising the level of key competences needed on the labour market in the natural-mathematical area and appropriate attitudes/skills in 575 (282K and 293M) pupils of 8 primary schools of the municipality of Pisz by creating a teaching facility based on the experimental method and qualified staff of 26 teachers (25K and 1M) and support 60 parents (45K and 15M) and 180 scholarship holders (90K and 90M) in the period from 01.08.2018 to 31.07.2019. The project will include: — 575 students – 26 teachers – 60 parents Main activities: — creation of an experimental laboratory in primary schools of Pisz – implementation of support for students from the field of mathematics and nature – training support for teachers – training workshops for parents – scholarships for especially gifted students and their support (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0029/17
0 references