Competences in the career path to a career_2 (Q107302)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:12, 29 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
Jump to navigation Jump to search
Project Q107302 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Competences in the career path to a career_2
Project Q107302 in Poland

    Statements

    0 references
    1,379,506.75 zloty
    0 references
    331,081.62 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,622,949.12 zloty
    0 references
    389,507.79 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    POWIAT TOMASZOWSKI
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem p. jest poprawa, jakości kształcenia w 4 szk. (CEL DLA SZK.) prowadzących kształcenie zaw. w ZS3 i ZS4, zwiększenie szans na r. pracy310(75K, 235M) uczniów szkół objetych proj. na rynku pracy (CEL DLA UCZ.) oraz podniesienie kompetencji 21N (9K, 24M) (CEL DLA NAUCZ.) sz.objętych p. do 31.09.2019r. P. jest realizowany w partn. przez Powiat Tomaszowski w ZS3 i ZS4 (kryt. form. spec. nr 5) oraz Syntea S.A. W ramach p. w obu szkołach odbęda sie 1. Staże zaw. dla łącznie 111 os., 2. Szk. podnoszace komp. i kwalifi. m.in.w systemie VCC - Programy biurowe w administracji, Inżynieria projektowania komputerowego CAD 2D i 3D, Administrator sieci komputerowych, Podstawy techniki światłowodowej,  Barman, Autoprezentacja i wystąpienia publiczne, Monter instalacji fotowoltaicznych, Kurs obróbki obrazu z elementami fotografowania dla branży informatycznej,  Kucharz dla branży gastronomicznej. 3. Szkolenie nauczycieli zawodu w zakresie: Projektowanie w systemach CAD/CAM oraz programowanie obrabiarek CNC, Obsługa programu SOLDCAM, Podstawy techniki światłowodowej, Inżynieria projektowania komputerowego CAD 2D i 3D. 4. Doposażenie pracowni zawod. w ZS3 - prac. prz. zawodowych: kucharz, technik żywienia i usług gastronomicznych, barman, kelner, sporządzanie i ekspedycja potraw kuchni europejskich, t. informatyk, technik teleinformatyk, technik ekonomista, w ZS4 -pracownia aplikacji internetowych, pracownia urządzenia techniki komputerowej. Rezultatem realizacji projektu, zgodnie ze zdiagnozowanymi w szkołach problemami, będzie podniesienie komp. uczniów w najbardziej pożądanych na rynku pracy obszarach, podniesienie kwalifik. zawodowych nauczycieli oraz zwiększenie udziału potencjalnych pracodawców w procesie kształcenia i doposażenie SZ w niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne. Projekt zakłada kompleksowe wsparcie, tj. co najmniej doposażenie szkół objętych wsparciem w projekcie, przeszkolenie nauczycieli oraz organizację staży i/lub praktyk dla ucz. u pracodawców.(kry (Polish)
    0 references
    The aim of p. is to improve the quality of education in 4 glass. (CEL FOR CZK.) providing training in ZS3 and ZS4, increasing the chances of work310(75K, 235M) pupils in the labour market (CEL FOR UCZ) and raising the competences of 21N (9K, 24M) (CEL FOR LEVEL) covered by 31.09.2019r. P. is implemented in part by Powiat Tomaszowski in ZS3 and ZS4 (crit. form. spec. no. 5) and Syntea S.A. Within both schools, 1 will take place. Internships for a total of 111 people, 2. Glass lifting comp. and qualifi. e.g. in VCC system – Office programs in administration, Computer Design Engineering CAD 2D and 3D, Computer Network Administrator, Basics of fiber optic technology, Barman, Autopresentation and public speeches, Monter photovoltaic installations, Image Processing course with elements of photography for the IT industry, Cook for the catering industry. 3. Training of professional teachers in: Design in CAD/CAM systems and programming CNC machine tools, SOLDCAM software support, fiber optic technology, Computer Design Engineering 2D and 3D. 4. Retrofitting of the workshop professional. in ZS3 – professional works: chef, nutrition techniques and catering services, bartender, waiter, preparation and expedition of European cuisine, i.e. computer scientist, ICT technician, economist, ZS4 – web application employee, computer equipment studio. The result of the implementation of the project, in accordance with the problems diagnosed in schools, will be to raise comp. pupils in the most desirable areas on the labour market, increase the qualification of professional teachers and increase the participation of potential employers in the process of education and equip the EZ with the necessary equipment and teaching aids. The project assumes comprehensive support, i.e. at least retrofitting of schools supported by the project, training teachers and organising traineeships and/or apprenticeships for employers.(cry (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.04.00-06-0040/16
    0 references