Kożuchowska One to Children (Q100790)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q100790 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Kożuchowska One to Children |
Project Q100790 in Poland |
Statements
526,622.81 zloty
0 references
619,556.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
25 July 2020
0 references
GMINA KOŻUCHÓW/SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO
0 references
Proj: "Kożuchowska Jedynka Dzieciom" umożliwi: Wzrost dostępności i jakości edukac. przedszkol. na terenie Gminy Kożuchów - Szkoły Podstawowej Nr 1 poprzez: zwiększenie ilości miejsc wych. przedszkol., zaj. wyrównujących deficy. i szanse edukac. oraz podniesienie kompet. n-li w okresie VIII/2019-VII/2020 poprzez: 1) zwiększ. o 19 ilości miejsc wych. przedsz. dla dz w wieku 3-6 lat, 2) doposażenie bazy szkoły/oddział przedsz w pomoce i wyposaż., 3) ob. zaj. wyrównującymi szanse edukac. - 41 dz ze stwierdz. różnymi deficyt.: dz nadpobudliwych i nad ruchliwych, zagrożonych zaburz. integracji sensorycznej (*SI), szczególnymi zaburz. w rozwoju mowy, wadami postawy,niską: samooceną i poczuciem własnej wartości, poziomem uwagi i pamięci, motoryką małą, 4) poszerzenie oferty szkoły o nowe rodzaje zaj dla dz 3-6 let: arteterapeutyczne, ruchowe z elementami SI, kinezjologii, logorytmiczne, społeczno-emocjonalne, gim. korek, terap. ręki, logopedyczne, 5) ob.9 n-li wsparciem w zakresie podniesienia swoich kompet. i umiejęt. zawod. w zakresie: *SI, kinezjologi, logorytmiki, arteterapii, muzykoterapii, teatrologii, technologi ICT, współpracy z rodz (Polish)
0 references
The project: “Kożuchowska One for Children” will enable: Increase the availability and quality of education. kindergartens. in the commune of Kożuchów – Primary School No. 1 by: increasing the number of preschools, equalising deficits and educational opportunities and raising the competence of n-li in the period VIII/2019-VII/2020 by: 1) Increase the number of places in advance for ages 3-6 years, 2) retrofitting the school base/premises department with assistance and equipping., 3) to equalise the chances of education. — 41 dz as stated. various deficits: hyperactive and overmoving, threatened disturbances of sensory integration (*SI), special disturbances in speech development, defects in posture, low: self-esteem and self-esteem, level of attention and memory, small motorism, 4) widening the school’s offer with new types for 3-6 let: artetherapeutic, motor with SI elements, kinesiology, logorithmic, socio-emotional, gym. cork, hand therapy, speech therapy, 5) ob.9 n-li support in the field of raising your competence. and skills. in the field of: *SI, kinesiologists, logorithmics, art therapy, music therapy, theatricology, ICT technology, cooperation with families (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0002/19
0 references